مقالات و تحقیق آماده
ارائه محصولات فایلی و دانلودی برای شما عزیزان
مقالات و تحقیق آماده
ارائه محصولات فایلی و دانلودی برای شما عزیزاندانلود تحقیق طراحی باغ موزه آب
تحقیق طراحی باغ موزه آب
فرمت فایل دانلودی: .zipفرمت فایل اصلی: docx
تعداد صفحات: 181
حجم فایل: 17977 کیلوبایت
قیمت: 25800 تومان
توضیحات:
پروژه رشته معماری با موضوع طراحی باغ موزه آب، در قالب فایل word و در حجم 181 صفحه.
بخشی از متن:
در طراحی این مجموعه باغ ایرانی در کنار موزه آب در نظر گرفته شده زیرا این دو موضوع بسیار نزدیک به هم هستند. (آب هدیه خداوند و یادگاری است که هستی از آن زاده شده است. باغ نیز پدیده ای است سنتی حامل مفاهیمی مرتبط با فرهنگ سنتی است و تامل در مفهوم آن ما را با ساحت گسترده ای از معانی بکر و اصیل فرهنگ ایرانی روبه رو می کند.) در این طرح آب در داخل سایت دیده می شود. همانند معبد آناهیتا آب به داخل موزه هدایت و در داخل فضاهای آن می چرخد. در حین این چرخش سیر استفاده از آب در طول تاریخ نیز مشاهده می شود. همچنین فضاهایی را برای قرار گیری اسناد و مدارک مربوط به آب و اشیای قدیمی و جدید در ارتباط با نگهداری آب طراحی می شود. قبل از ورود آب به مجموعه و جریان آن در باغ تصفیه خانه ای را در نظر می گیریم که ضمن تامین آب این مجموعه و اراضی اطراف، در فرهنگ سازی (فرهنگ سازی در این جا به این معنا است که مردم با مشاهده سیر تصفیه آب، تلاش مسئولین و صرف هزینه زیاد که در این راه انجام می شود سعی می کنند که آب را درست مصرف کنند، از هدر رفتن آن جلوگیری کنند و ارزش آب تصفیه شده را بیشتر بدانند. ) برای مردم منطقه 18(سایت پروژه) نیز موثر باشد. این مجموعه شامل فضاهای دیگری همچون بخش اداری-آمفی تاتر-کتابخانه و کافی شاپ نیز می باشد.
فهرست مطالب:
چکیده
فصل اول: (کلیات)
1-1- بیان مساله تحقیق
1-2- اهداف پژوهش
1-3- اهمیت و ضرورت پژوهش
1-4- سوابق و جنبه نوآوری پژوهش
1-5- روش پژوهش
فصل دوم: مطالعات اکتشافی (پایه)
2-1- موزه
2-1-1 تعریف موزه
2-1-1-1 تعریف لغوی
2-1-1-2 تعریف اصطلاحی
2-1-2 تاریخچه موزه
2-1-2-1 تاریخچه موزه در جهان
2-1-2-2 تاریخچه موزه در ایران
2-1-3 انواع موزه
2-1-3-1 طبقه بندی موزه ها
2-1-3-1-1 بر اساس موضوع
2-1-3-1-1-1هنری
2-1-3-1-1-1-1 هنری -تاریخی
2-1-3-1-1-1-2 هنر مدرن
2-1-3-1-1-2 غیر هنری
2-1-3-1-1-2-1 علمی -تاریخی
2-1-3-1-1-2-2 تکنولوژی
2-1-3-1-1-2-3 موضوعی -یادواره ای
2-1-3-1-2 بر اساس حوزه نفوذ
2-1-3-1-2-1 محلی
2-1-3-1-2-2 ملی
2-1-3-1-2-3 فرا ملی
2-1-3-1-3 بر اساس شیوه نمایش
2-1-3-1-3-1- موزه
2-1-3-1-3-2-باغ موزه
2-1-3-1-3-3-اکوموزه
2-1-3-1-3-4-کاخ موزه
2-1-3-1-3-5-موزه فضای باز
2-1-3-1-4- بر اساس زمان برپایی
2-1-3-1-4-1- دایم
2-1-3-1-4-2- موقت
2-1-3-1-4-3- سیار
2-1-4- اهداف موزه
2-2- آب
2-2-1 مفهوم آب
2-2-2 تاریخچه آب
2-2-2-1- کاریرد آب از گذشته تا کنون
2-2-2-2 آب در فرهنگ ایرانیان و دوران قبل از اسلام
2-2-3 کاربرد آب
2-2-3-1 بررسی سازه های آبی متداول از گذشته تا حال
2-2-3-1-1 آب انبار
2-2-3-1-1 یخچال
-2-3-1-1 چرخ آبی
2-2-3-1-1 سد
2-2-3-1-1 قنات
2-3 باغ
2-3-1 تعریف باغ
2-3-1-1 واژه های کلیدی مرتبط با باغ
2-3-2 تاریخچه باغ
2-3-2-1 تفاوت باغ و پارک
2-3-3 انواع باغ ها
2-3-3-1 باغ ایرانی
2-3-3-1-1 عناصر معمارانه باغ ایرانی
2-3-3-1-1-1 دیوار
2-3-3-1-1-2محیط پیرامون باغ
2-3-3-1-1-3 آب
2-3-3-1-1-4 فضای سبز
2-3-3-1-1-5 سایه
2-3-3-1-1-6 هندسه
2-3-3-1-1-7 ناظر
2-3-3-1-2 بررسی نمونه باغ های ایرانی
2-3-3-1-2-1 باغ فین کاشان
2-3-3-1-2-2 کاخ چهلستون اصفهان
2-3-3-1-2-1 باغ ارم شیراز
2-3-3-2 انواع دیگر باغ ها
2-3-3-2-1 باغ ژاپنی
2-3-3-2-1-1 عناصر زیبا شناسانه در باغ ژاپنی
2-3-3-2-1-1-1 مرز
2-3-3-2-1-1-1 سنگ
2-3-3-2-1-1-1آب
2-3-3-2-1-1-1گیاهان
2-3-3-2-1-1-1 پل
2-3-3-2-1-1-1 مجسمه
2-3-3-2-1- 2انواع دیگر باغ ژاپنی
2-3-3-2-2 باغ های فرانسوی
2-4 پست مدرن
2-4-1تعریف پست مدرن
2-4-1-1 معماری پست مدرن
2-4-1-2 معماری پایدار
فصل سوم: مطالعات کاربردی
3-1 تقسیمات چهارگانه اقلیم ایران
3-1-1 اقلیم معتدل و مرطوب
3-1-2 اقلیم سرد
3-1-3 اقلیم گرم و خشک
3-1-3-1 منطقه نیمه بیابانی
3-1-3-2 منطقه بیابانی
3-1-4 اقلیم گرم و مرطوب
3-2 معماری اقلیمی
3-2-1 اقلیم گرم و خشک
3-2-1-1 ویژگی معماری بومی مناطق گرم و خشک
3-2-1-2 فرم ساختمان در اقلیم گرم و خشک
3-2-1-3 تهویه مورد نیاز در اقلیم گرم و خشک
2-2-3 اقلیم معتدل و مرطوب
3-2-2-1 ویژگی معماری بومی مناطق معتدل و مرطوب
3-2-2-2 فرم ساختمان در اقلیم معتدل و مرطوب
3-2-3 اقلیم سرد و کوهستانی
3-2-3-1 ویژگی معماری بومی مناطق سرد
3-2-3-2 فرم ساختمان ها در اقلیم سرد
3-2-4 اقلیم گرم و مرطوب
3-2-4-1 ویژگی معماری بومی مناطق گرم و مرطوب
3-2-4-2 فرم ساختمان ها در اقلیم گرم و مرطوب
3-3 بررسی نمونه های موجود
3-3-1بررسی نمونه موردی خارجی
پروژه رشته معماری با موضوع طراحی باغ موزه آب، در قالب فایل word و در حجم 181 صفحه.
بخشی از متن:
در طراحی این مجموعه باغ ایرانی در کنار موزه آب در نظر گرفته شده زیرا این دو موضوع بسیار نزدیک به هم هستند. (آب هدیه خداوند و یادگاری است که هستی از آن زاده شده است. باغ نیز پدیده ای است سنتی حامل مفاهیمی مرتبط با فرهنگ سنتی است و تامل در مفهوم آن ما را با ساحت گسترده ای از معانی بکر و اصیل فرهنگ ایرانی روبه رو می کند.) در این طرح آب در داخل سایت دیده می شود. همانند معبد آناهیتا آب به داخل موزه هدایت و در داخل فضاهای آن می چرخد. در حین این چرخش سیر استفاده از آب در طول تاریخ نیز مشاهده می شود. همچنین فضاهایی را برای قرار گیری اسناد و مدارک مربوط به آب و اشیای قدیمی و جدید در ارتباط با نگهداری آب طراحی می شود. قبل از ورود آب به مجموعه و جریان آن در باغ تصفیه خانه ای را در نظر می گیریم که ضمن تامین آب این مجموعه و اراضی اطراف، در فرهنگ سازی (فرهنگ سازی در این جا به این معنا است که مردم با مشاهده سیر تصفیه آب، تلاش مسئولین و صرف هزینه زیاد که در این راه انجام می شود سعی می کنند که آب را درست مصرف کنند، از هدر رفتن آن جلوگیری کنند و ارزش آب تصفیه شده را بیشتر بدانند. ) برای مردم منطقه 18(سایت پروژه) نیز موثر باشد. این مجموعه شامل فضاهای دیگری همچون بخش اداری-آمفی تاتر-کتابخانه و کافی شاپ نیز می باشد.
فهرست مطالب:
چکیده
فصل اول: (کلیات)
1-1- بیان مساله تحقیق
1-2- اهداف پژوهش
1-3- اهمیت و ضرورت پژوهش
1-4- سوابق و جنبه نوآوری پژوهش
1-5- روش پژوهش
فصل دوم: مطالعات اکتشافی (پایه)
2-1- موزه
2-1-1 تعریف موزه
2-1-1-1 تعریف لغوی
2-1-1-2 تعریف اصطلاحی
2-1-2 تاریخچه موزه
2-1-2-1 تاریخچه موزه در جهان
2-1-2-2 تاریخچه موزه در ایران
2-1-3 انواع موزه
2-1-3-1 طبقه بندی موزه ها
2-1-3-1-1 بر اساس موضوع
2-1-3-1-1-1هنری
2-1-3-1-1-1-1 هنری -تاریخی
2-1-3-1-1-1-2 هنر مدرن
2-1-3-1-1-2 غیر هنری
2-1-3-1-1-2-1 علمی -تاریخی
2-1-3-1-1-2-2 تکنولوژی
2-1-3-1-1-2-3 موضوعی -یادواره ای
2-1-3-1-2 بر اساس حوزه نفوذ
2-1-3-1-2-1 محلی
2-1-3-1-2-2 ملی
2-1-3-1-2-3 فرا ملی
2-1-3-1-3 بر اساس شیوه نمایش
2-1-3-1-3-1- موزه
2-1-3-1-3-2-باغ موزه
2-1-3-1-3-3-اکوموزه
2-1-3-1-3-4-کاخ موزه
2-1-3-1-3-5-موزه فضای باز
2-1-3-1-4- بر اساس زمان برپایی
2-1-3-1-4-1- دایم
2-1-3-1-4-2- موقت
2-1-3-1-4-3- سیار
2-1-4- اهداف موزه
2-2- آب
2-2-1 مفهوم آب
2-2-2 تاریخچه آب
2-2-2-1- کاریرد آب از گذشته تا کنون
2-2-2-2 آب در فرهنگ ایرانیان و دوران قبل از اسلام
2-2-3 کاربرد آب
2-2-3-1 بررسی سازه های آبی متداول از گذشته تا حال
2-2-3-1-1 آب انبار
2-2-3-1-1 یخچال
-2-3-1-1 چرخ آبی
2-2-3-1-1 سد
2-2-3-1-1 قنات
2-3 باغ
2-3-1 تعریف باغ
2-3-1-1 واژه های کلیدی مرتبط با باغ
2-3-2 تاریخچه باغ
2-3-2-1 تفاوت باغ و پارک
2-3-3 انواع باغ ها
2-3-3-1 باغ ایرانی
2-3-3-1-1 عناصر معمارانه باغ ایرانی
2-3-3-1-1-1 دیوار
2-3-3-1-1-2محیط پیرامون باغ
2-3-3-1-1-3 آب
2-3-3-1-1-4 فضای سبز
2-3-3-1-1-5 سایه
2-3-3-1-1-6 هندسه
2-3-3-1-1-7 ناظر
2-3-3-1-2 بررسی نمونه باغ های ایرانی
2-3-3-1-2-1 باغ فین کاشان
2-3-3-1-2-2 کاخ چهلستون اصفهان
2-3-3-1-2-1 باغ ارم شیراز
2-3-3-2 انواع دیگر باغ ها
2-3-3-2-1 باغ ژاپنی
2-3-3-2-1-1 عناصر زیبا شناسانه در باغ ژاپنی
2-3-3-2-1-1-1 مرز
2-3-3-2-1-1-1 سنگ
2-3-3-2-1-1-1آب
2-3-3-2-1-1-1گیاهان
2-3-3-2-1-1-1 پل
2-3-3-2-1-1-1 مجسمه
2-3-3-2-1- 2انواع دیگر باغ ژاپنی
2-3-3-2-2 باغ های فرانسوی
2-4 پست مدرن
2-4-1تعریف پست مدرن
2-4-1-1 معماری پست مدرن
2-4-1-2 معماری پایدار
فصل سوم: مطالعات کاربردی
3-1 تقسیمات چهارگانه اقلیم ایران
3-1-1 اقلیم معتدل و مرطوب
3-1-2 اقلیم سرد
3-1-3 اقلیم گرم و خشک
3-1-3-1 منطقه نیمه بیابانی
3-1-3-2 منطقه بیابانی
3-1-4 اقلیم گرم و مرطوب
3-2 معماری اقلیمی
3-2-1 اقلیم گرم و خشک
3-2-1-1 ویژگی معماری بومی مناطق گرم و خشک
3-2-1-2 فرم ساختمان در اقلیم گرم و خشک
3-2-1-3 تهویه مورد نیاز در اقلیم گرم و خشک
2-2-3 اقلیم معتدل و مرطوب
3-2-2-1 ویژگی معماری بومی مناطق معتدل و مرطوب
3-2-2-2 فرم ساختمان در اقلیم معتدل و مرطوب
3-2-3 اقلیم سرد و کوهستانی
3-2-3-1 ویژگی معماری بومی مناطق سرد
3-2-3-2 فرم ساختمان ها در اقلیم سرد
3-2-4 اقلیم گرم و مرطوب
3-2-4-1 ویژگی معماری بومی مناطق گرم و مرطوب
3-2-4-2 فرم ساختمان ها در اقلیم گرم و مرطوب
3-3 بررسی نمونه های موجود
3-3-1بررسی نمونه موردی خارجی
3-3-1-1Paul klee museum
3-3-1-2 Holocaust museum101
3-3-1-3 Quai branly museum102
3-3-1-4 Kiasma museum104
3-3-1-5 Modern art museum105
3-3-2 بررسی نمونه موردی داخلی
3-3-2-1 باغ موزه آب قلهک
فصل چهارم: مطالعات عملکردی
4-1 معماری موزه
4-1-1 نقش و جایگاه کنونی معماری موزه و فضاهای فرهنگی
4-1-2 زیبایی شناسی فرم و پیچیدگی عملکرد در طراحی موزه
4-2 برنامه فیزیکی
4-2-1 تعیین سطح زیر بنای فضاها و عرصه موزه ها
4-2-2 استاندارد فضاها
4-2-2-1 کافی شاپ ورستوران
4-2-2-2 آمفی تاتر
4-2-2-3 کتاب فروشی
4-2-2-4 سرویس بهداشتی
4-2-3 جدول برنامه فیزیکی
4-2-4 تحلیل سایت
4-2-4-1 مطالعات منطقه ای و محیطی
4-2-4-1-1 موقعیت جغرافیایی استان تهران
4-2-4-1-2 موقعیت جغرافیایی شهر تهران
4-2-4-1-2-1 اطلاعات هواشناسی شهر تهران
14-2-4-1-2-2 مطالعات اقلیمی تهران
4-2-4-1-3 موقعیت سایت در شهر تهران
2-4-2 مطالعات سایت طراحی
4-2-4-2-1 دید و منظر
4-2-4-2-2 تحلیل عوامل محیطی تاثیر گذار بر سایت پروژه
4-2-4-2-3 تعیین کاربری اراضی اطراف
4-2-4-2-4 انواع دسترسی ها به سایت پروژه
4-2-4-2-5 پیش بینی محل احداث بنا
4-2-4-2-6 بررسی آلودگی صوتی در اطراف سایت
4-2-4-2-7بررسی تاثیر گذاری باد غالب در اطراف سایت
فصل پنجم: روند طراحی
5-1-1 روند شکل گیری طرح
5-1-1-1 توضیح پیرامون طرح
5-1-1-2 روند طراحی
5-1-2 سازه و تاسیسات پروژه
5-1-2-1)بررسی یکی از بلوک های مجور سایت از لحاظ بررسی جنبه پایداری و سازه ای
5-1-2-2 سازه
سقف عرشه فولادی
دیوارها
سقف کاذب
5-1-2-3 تاسیسات
5-1-2-3-1 تهویه مطبوع
5-1-2-3-2 موتور خانه
5-1-2-3-3 سیستم دفع فاضلاب
5-1-2-3-4 سیستم آبرسانی
5-1-2-3-5 سیستم اعلام و اطفای حریق
5-1-2-3-6 روشنایی
منابع
3-3-1-3 Quai branly museum102
3-3-1-4 Kiasma museum104
3-3-1-5 Modern art museum105
3-3-2 بررسی نمونه موردی داخلی
3-3-2-1 باغ موزه آب قلهک
فصل چهارم: مطالعات عملکردی
4-1 معماری موزه
4-1-1 نقش و جایگاه کنونی معماری موزه و فضاهای فرهنگی
4-1-2 زیبایی شناسی فرم و پیچیدگی عملکرد در طراحی موزه
4-2 برنامه فیزیکی
4-2-1 تعیین سطح زیر بنای فضاها و عرصه موزه ها
4-2-2 استاندارد فضاها
4-2-2-1 کافی شاپ ورستوران
4-2-2-2 آمفی تاتر
4-2-2-3 کتاب فروشی
4-2-2-4 سرویس بهداشتی
4-2-3 جدول برنامه فیزیکی
4-2-4 تحلیل سایت
4-2-4-1 مطالعات منطقه ای و محیطی
4-2-4-1-1 موقعیت جغرافیایی استان تهران
4-2-4-1-2 موقعیت جغرافیایی شهر تهران
4-2-4-1-2-1 اطلاعات هواشناسی شهر تهران
14-2-4-1-2-2 مطالعات اقلیمی تهران
4-2-4-1-3 موقعیت سایت در شهر تهران
2-4-2 مطالعات سایت طراحی
4-2-4-2-1 دید و منظر
4-2-4-2-2 تحلیل عوامل محیطی تاثیر گذار بر سایت پروژه
4-2-4-2-3 تعیین کاربری اراضی اطراف
4-2-4-2-4 انواع دسترسی ها به سایت پروژه
4-2-4-2-5 پیش بینی محل احداث بنا
4-2-4-2-6 بررسی آلودگی صوتی در اطراف سایت
4-2-4-2-7بررسی تاثیر گذاری باد غالب در اطراف سایت
فصل پنجم: روند طراحی
5-1-1 روند شکل گیری طرح
5-1-1-1 توضیح پیرامون طرح
5-1-1-2 روند طراحی
5-1-2 سازه و تاسیسات پروژه
5-1-2-1)بررسی یکی از بلوک های مجور سایت از لحاظ بررسی جنبه پایداری و سازه ای
5-1-2-2 سازه
سقف عرشه فولادی
دیوارها
سقف کاذب
5-1-2-3 تاسیسات
5-1-2-3-1 تهویه مطبوع
5-1-2-3-2 موتور خانه
5-1-2-3-3 سیستم دفع فاضلاب
5-1-2-3-4 سیستم آبرسانی
5-1-2-3-5 سیستم اعلام و اطفای حریق
5-1-2-3-6 روشنایی
منابع
پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.
دانلود سایر پروژه
دانلود تحقیق طراحی خانه کتاب کودکان و نوجوانان
تحقیق طراحی خانه کتاب کودکان و نوجوانان
فرمت فایل دانلودی: .zipفرمت فایل اصلی: docx
تعداد صفحات: 157
حجم فایل: 13734 کیلوبایت
قیمت: 27500 تومان
توضیحات:
پروژه رشته معماری با موضوع طراحی خانه کتاب کودکان و نوجوانان، در قالب فایل word و در حجم 157 صفحه.
بخشی از متن:
کودکان و نوجوانان برای آمادگی جهت زندگی آینده به علم و آگاهی در زمینه های گوناگون نیاز دارند ومطالعه کتاب این امکان را به آنان می دهد که سیاهی جهل و نادانی را ازخود دور کنند و به سوی سعادت وخوشبختی قدم بردارند. آنان در هر زمینه ای که نیاز به اطلاعات داشته باشند می توانند از کتاب بهره گیرند و هر چه بیشتر مطالعه کنند از آگاهی زیادتری برخوردارمی شوند و در زندگی آینده شان تأثیرات مثبت و مؤثری می گذارد. طبق تحقیقات انجام شده کودکان باید با مطالعه و کتابخوانی انس بگیرد و در اصل عادت به مطالعه در دوران کودکی صورت گیرد. باید عشق و لذت به خواندن در روح و روان کودکان ریشه دواند. “موکهرجی” معتقد است «مطالعه همچون سایر فعالیت های انسانی تا حد زیادی تحت تأثیر دگرگونی های اجتماعی قرار گرفته است. به همین لحاظ عده ای به گونه ای با کتاب بیگانه اند، که هیچ گونه رغبتی به خواندن و مطالعه ندارند ». لذا کتابخانه ها باید نقش خدمات دهی به این قشر تأثیرپذیر و تأثیرگذار جامعه را بسیار مهم تلقی کنند . علاوه بر این به علت ویژگی های شخصیتی خاص کودکان به آسانی می توان مسائلی را در ذهن آنها نهادینه کرد و همچنین آموزش هایی که انسان در دوران کودکی می بینند گاه تا مدت ها در ذهن او می ماند و می تواند از آنها استفاده کند. بنابراین فعالیت هایی در جهت ایجاد علاقه برای مراجعه به کتابخانه و استفاده از منابع آن و حتی آموزش مهارت های اطلاع یابی را که اکنون بخش عمده ای از فعالیت های کتابخانه های عمومی و حتی دانشگاهی را تشکیل می دهد، کتابخانه های کودکان می توانند آسان تر و مؤثرترانجام دهند و باراین مسئولیت ها را نیز تا حد زیادی از دوش دیگر کتابخانه ها بردارند تا آنها بتوانند نیرو، هزینه و نیروی خود را برای نیل به اهداف عالی تر استفاده کنند. ازسوی دیگر به علت مسائل فرهنگی و اقتصادی متعدد، همه کودکان نمی توانند از فعالیت های آموزشی و تفریحی که نیاز به صرف هزینه دارد استفاده کنند. بنابراین کتابخانه های کودکان می توانند با ایجاد فضای آموزشی و تفریحی مناسب و رایگان به اینگونه کودکان خدماتی ارائه دهند تا استعدادهای نهفته آنها نیز شکوفا شده و موجب پیشرفت خود آنان و توسعه ی جامعه شود.
فهرست مطالب:
چکیده
مقدمه
فصل اول
مطالعات پایه
بخش اول
کتابخانه‌های آشوریان
مصریان
ایرانیان
تاریخ کتابخانه در ایران
٢-١-٢ واژه شناسی کتابخانه
٢-١-۳ گونه شناسی کتابخانه ها
٢-١-۳-۱ انواع کتابخانه های جهان اسلام را می توان به انواع زیر تقسیم کرد:
٢-١-۴ تعریف کتابخانه های کودکان و نوجوانان
٢-١-۵ تعریف ارتباط
ارتباطات تصویری
٢-١-٧ نقش کتابخانه در سوادآموزی کودکان و نوجوانان
خدمات کتابخانه ای برای سواد
٢-١-٨ کتابخانه های کودکان و نوجوانان در ایران
٢-١-۹-۱ نقش کتابخانه در توسعه فرهنگی
بخش دوم
٢-٢-١ روانشناسی رفتارهای کودک
نگاه اجمالی
٢-٢-١-۱ اهمیت روان شناسی کودک
٢-٢-١-۲ اهداف روان شناسی کودک
بخش دوم
٢-٢-٢ شناخت روحیات و نیازهای کودک
موضوعات مورد مطالعه در روان شناسی کودک
٢-٢-٢-۱ مطالعه در مورد جنبههای مختلف رشد کودک
٢-٢-٢-۳ مطالعه در مورد شیوه‌های صحیح فرزند پروری
٢-٢-٢-۴ مطالعه در مورد مقابله با برخی مشکلات رفتاری _ روانی دوران کودکی
بازی در کودکان
اهمیت بازی
شرکت در بازیهای کودکان
انواع بازی در کودکان
۲-۲-۴ بازی های کودکانه
چه نوع بازیهای مناسب کودک است؟
۲-۲-۵ بازی های کودکانه
۲-۲-۶ بازی های کودکانه
٢-٢-٢-۵ کودک و رنگ و نقاشی
رنگ شناسی کودکان
۲-۲-۷ رنگ ها
رویکرد روانشناختی رنگ و نقاشی در کودکان
۲-٢-٢-۶ بررسی نقاشی کودکان
٢-٢-۲-۷ کودک و اوقات فراغت
۲-٢-٢-۸ کودک و مطالعه
بررسی راهکارهای ترغیب به مطالعه در کودکان و نوجوانان
٢-۲-٢-۹ کودک و ورزش
اهمیت پرداختن به بازیهای ورزشی برای کودکان
بخش سوم
٢-٣-١ معماری کودکان
٢-٣-۲ دریافت حسی کودک از فضا
٢-٣-۳ طراحی فضای کتابخانه کودکان
٢-٣-۴ فضای بازی کودکان
منظر کودکانه؛ اصول و مبانی طراحی منظر برای کودکان
بخش چهارم
٢-۴-١ نقش کتاب
٢-۴-۲ پیدایش خط و چگونگی سیر تحول آن
تاریخچه پیدایش خط در ایران
٢-۴-۳ سنگ نبشته
بخش اول
٣-١-١ اهمیت کتابخانه ها
٣-١-۲ کتاب درمانی چیست؟
٣-١-١۰ کتابخانه ی دانشگاهی
بخش دوم
٣-٢-١ انواع خدمات کتابخانه
٣-٢-٣ خدمات عمومی
فضاهای عمومی کتابخانه
٣-٢-۷ رسانه های صوتی و تصویری
۳-۳-۲ مبلمان و تجهیزات کتابخانه
استاندارد مخزن
استانداردهای برگه دانها
استانداردهای کافی شاپ
سطح شیبدار
بخش اول
۴-١-١ کتابخانه ملی کودکان مسکو
۶-۱-۶ ضوابط مربوط به سیستم اعلام کننده حریق
پروژه رشته معماری با موضوع طراحی خانه کتاب کودکان و نوجوانان، در قالب فایل word و در حجم 157 صفحه.
بخشی از متن:
کودکان و نوجوانان برای آمادگی جهت زندگی آینده به علم و آگاهی در زمینه های گوناگون نیاز دارند ومطالعه کتاب این امکان را به آنان می دهد که سیاهی جهل و نادانی را ازخود دور کنند و به سوی سعادت وخوشبختی قدم بردارند. آنان در هر زمینه ای که نیاز به اطلاعات داشته باشند می توانند از کتاب بهره گیرند و هر چه بیشتر مطالعه کنند از آگاهی زیادتری برخوردارمی شوند و در زندگی آینده شان تأثیرات مثبت و مؤثری می گذارد. طبق تحقیقات انجام شده کودکان باید با مطالعه و کتابخوانی انس بگیرد و در اصل عادت به مطالعه در دوران کودکی صورت گیرد. باید عشق و لذت به خواندن در روح و روان کودکان ریشه دواند. “موکهرجی” معتقد است «مطالعه همچون سایر فعالیت های انسانی تا حد زیادی تحت تأثیر دگرگونی های اجتماعی قرار گرفته است. به همین لحاظ عده ای به گونه ای با کتاب بیگانه اند، که هیچ گونه رغبتی به خواندن و مطالعه ندارند ». لذا کتابخانه ها باید نقش خدمات دهی به این قشر تأثیرپذیر و تأثیرگذار جامعه را بسیار مهم تلقی کنند . علاوه بر این به علت ویژگی های شخصیتی خاص کودکان به آسانی می توان مسائلی را در ذهن آنها نهادینه کرد و همچنین آموزش هایی که انسان در دوران کودکی می بینند گاه تا مدت ها در ذهن او می ماند و می تواند از آنها استفاده کند. بنابراین فعالیت هایی در جهت ایجاد علاقه برای مراجعه به کتابخانه و استفاده از منابع آن و حتی آموزش مهارت های اطلاع یابی را که اکنون بخش عمده ای از فعالیت های کتابخانه های عمومی و حتی دانشگاهی را تشکیل می دهد، کتابخانه های کودکان می توانند آسان تر و مؤثرترانجام دهند و باراین مسئولیت ها را نیز تا حد زیادی از دوش دیگر کتابخانه ها بردارند تا آنها بتوانند نیرو، هزینه و نیروی خود را برای نیل به اهداف عالی تر استفاده کنند. ازسوی دیگر به علت مسائل فرهنگی و اقتصادی متعدد، همه کودکان نمی توانند از فعالیت های آموزشی و تفریحی که نیاز به صرف هزینه دارد استفاده کنند. بنابراین کتابخانه های کودکان می توانند با ایجاد فضای آموزشی و تفریحی مناسب و رایگان به اینگونه کودکان خدماتی ارائه دهند تا استعدادهای نهفته آنها نیز شکوفا شده و موجب پیشرفت خود آنان و توسعه ی جامعه شود.
فهرست مطالب:
چکیده
مقدمه
فصل اول
مطالعات پایه
بخش اول
کتابخانه‌های آشوریان
مصریان
ایرانیان
تاریخ کتابخانه در ایران
٢-١-٢ واژه شناسی کتابخانه
٢-١-۳ گونه شناسی کتابخانه ها
٢-١-۳-۱ انواع کتابخانه های جهان اسلام را می توان به انواع زیر تقسیم کرد:
٢-١-۴ تعریف کتابخانه های کودکان و نوجوانان
٢-١-۵ تعریف ارتباط
ارتباطات تصویری
٢-١-٧ نقش کتابخانه در سوادآموزی کودکان و نوجوانان
خدمات کتابخانه ای برای سواد
٢-١-٨ کتابخانه های کودکان و نوجوانان در ایران
٢-١-۹-۱ نقش کتابخانه در توسعه فرهنگی
بخش دوم
٢-٢-١ روانشناسی رفتارهای کودک
نگاه اجمالی
٢-٢-١-۱ اهمیت روان شناسی کودک
٢-٢-١-۲ اهداف روان شناسی کودک
بخش دوم
٢-٢-٢ شناخت روحیات و نیازهای کودک
موضوعات مورد مطالعه در روان شناسی کودک
٢-٢-٢-۱ مطالعه در مورد جنبههای مختلف رشد کودک
٢-٢-٢-۳ مطالعه در مورد شیوه‌های صحیح فرزند پروری
٢-٢-٢-۴ مطالعه در مورد مقابله با برخی مشکلات رفتاری _ روانی دوران کودکی
بازی در کودکان
اهمیت بازی
شرکت در بازیهای کودکان
انواع بازی در کودکان
۲-۲-۴ بازی های کودکانه
چه نوع بازیهای مناسب کودک است؟
۲-۲-۵ بازی های کودکانه
۲-۲-۶ بازی های کودکانه
٢-٢-٢-۵ کودک و رنگ و نقاشی
رنگ شناسی کودکان
۲-۲-۷ رنگ ها
رویکرد روانشناختی رنگ و نقاشی در کودکان
۲-٢-٢-۶ بررسی نقاشی کودکان
٢-٢-۲-۷ کودک و اوقات فراغت
۲-٢-٢-۸ کودک و مطالعه
بررسی راهکارهای ترغیب به مطالعه در کودکان و نوجوانان
٢-۲-٢-۹ کودک و ورزش
اهمیت پرداختن به بازیهای ورزشی برای کودکان
بخش سوم
٢-٣-١ معماری کودکان
٢-٣-۲ دریافت حسی کودک از فضا
٢-٣-۳ طراحی فضای کتابخانه کودکان
٢-٣-۴ فضای بازی کودکان
منظر کودکانه؛ اصول و مبانی طراحی منظر برای کودکان
بخش چهارم
٢-۴-١ نقش کتاب
٢-۴-۲ پیدایش خط و چگونگی سیر تحول آن
تاریخچه پیدایش خط در ایران
٢-۴-۳ سنگ نبشته
بخش اول
٣-١-١ اهمیت کتابخانه ها
٣-١-۲ کتاب درمانی چیست؟
٣-١-١۰ کتابخانه ی دانشگاهی
بخش دوم
٣-٢-١ انواع خدمات کتابخانه
٣-٢-٣ خدمات عمومی
فضاهای عمومی کتابخانه
٣-٢-۷ رسانه های صوتی و تصویری
۳-۳-۲ مبلمان و تجهیزات کتابخانه
استاندارد مخزن
استانداردهای برگه دانها
استانداردهای کافی شاپ
سطح شیبدار
بخش اول
۴-١-١ کتابخانه ملی کودکان مسکو
۶-۱-۶ ضوابط مربوط به سیستم اعلام کننده حریق
پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.
دانلود سایر پروژه
دانلود تحقیق طراحی خانه سالمندان
تحقیق طراحی خانه سالمندان
فرمت فایل دانلودی: .zipفرمت فایل اصلی: docx
تعداد صفحات: 197
حجم فایل: 16813 کیلوبایت
قیمت: 32000 تومان
توضیحات:
پروژه رشته معماری با موضوع طراحی خانه سالمندان، در قالب فایل word و در حجم 197 صفحه.
بخشی از متن:
مقصود اصلی در این پروژه ارائه رهنمودها و معیارهای طراحی معماری خانه های سالمندان مناسب سالمندانی است که از ذهن و جسم فعالی برخوردار می باشند و یا از برخی جنبه های دارای معلولیت جسمی هستند و احتیاج به مراقبت پزشکی ، تغذیه و بهداشت در شرایط خاص دارند . آسایش و ایمنی سالمندان از نکات مهم در طراحی خانه برای سالمندان می باشد که با رعایت استانداردهای موجود و در نظر گرفتن فرهنگ زیستی و شرایط جسمی این رده سنی تأمین خواهد شد.
امکانات درمانی یکی از اساسی ترین نیازهای این دوران به شمار می رود که با ایجاد درمانگاه بخش فیزیوتراپی و استخر ( هیدروتراپی ) و دیگر تسهیلات بهداشتی و درمانی در طرح به این مسئله توجه شده است . علاوه بر این سعی شده تا با طراحی منظری مناسب محیطی آرام ، زیبا ، و صمیمی به وجود آید تا علاوه بر حفظ ارتباط افراد با فضای باز ، سلامت جسمی و روانی آنان نیز تأمین گردد . ایجاد مسیرهای پیاده روی ، دوچرخه سواری ، فضای باغبانی و طراحی فضای بازی برای کودکان از جمله راهکارهایی می باشد که جهت ارتقاء کیفیت مکانی در نظر گرفته شده است و در پاسخ به نیازهای اجتماعی و حفظ ارتباط سالمندان با جامعه نیز فضاهایی چون سالن اجتماعات ، کلاسهای فرهنگی هنری ، انجمن ها و ... در طرح پیش بینی شده است.
فهرست مطالب:
چکیده
مقدمه
کلیات تحقیق
طرح مسئله
تاریخچه و سابقه تحقیق
اهداف تحقیق
ضرورت تحقیق
روش تحقیق
فصل اول تعاریف
تعاریف و نظریه ها
تعاریف
1-1 تعریف سالمندی
1-1-1 سن زمانی
1-1-2 سن جسمی و زیستی
1-1-3 سن روانی و عاطفی
1-1-4 سن اجتماعی
1-2 نظریه های مختلف در مورد سالمندی
1-2-1 نظریه نقصان دستگاه ایمنی
1-2-2 نظریه پیر شدن سلولی
1-2-3 نظریه تغییرات سیستم غدد داخلی
1-2-4 نظریه توارثی
1-2-5 نظریه فرسودگی
1-2-6 نظریه مواد زائد
فصل دوم مبانی نظری
شناخت آسایشگاه سالمندان و خانه تجربه
2-1 تحلیل عنوان
2-2 مبدأ پیدایش
2-3 پیدایش خانه های سالمندان در ایران
2-3-1- نتیجه گیری وارایه طرح
2-4 پیدایش خانه های سالمندان در جهان
2-5 علت پیدایش و مزایای آسایشگاه سالمندان
2-5-1-1 معایب خانه سالمندان
2-5-2 مهاجرت از روستاها
2-5-3 جنگ، اقتصاد بد، خشکسالی
2-5-4 غفلت و سوء رفتار
2-5-4-1 تعاریف سوء رفتارها در سالمندان
2-6 اهمیت موضوع و جایگاه آن در کالبد شهر
2-7 بررسی فیزیولوژی و روانشناسی سالمند
2-8-1 کلیات
2-8-2 ویژگی های جسمانی
2-8-2-1 تغییرات ظاهری
2-8-2-2 تضعیف قوای حرکتی و ماهیچه ها
2-8-2-3 کاهش عملکرد دستگاه گوارش
2-8-2-4 تغییرات عملکردی قلب و عروق
2-8-2-5 تغییر در حافظه و هوش
2-8-2-6 ضعف بینایی
2-8-2-7 ضعف شنوایی
2-8-2-8 ضعف حس چشایی و بویایی
2-8-2-9 ضعف لامسه
2-8-2-10 سایر تغییرات جسمانی
2-8-3 نیازهای جسمانی سالمندان
2-8-3-2 عوامل تأثیرگذار بر آسایش حرارتی و برودتی سالمندان
2-8-3-3 توصیههای طراحی دمای آسایش فضاها
2-8-3-4 شرایط محیطی موثر بر آسایش حرارتی
2-8-3-5-1 نور طبیعی
2-8-3-5-2 توصیههای طراحی نور طبیعی در فضا ها
2-8-3-5-3 نور مصنوعی
2-8-3-5-4 توصیههای طراحی نور مصنوعی در فضاها
2-8-3-7 توصیههای طراحی تأثیر رنگ در فضاها
2-8-3-8 نوصیههای طراحی و نکات فضایی
2-8-4 ویژگیهای روانی، احساسی و شخصیتی سالمندان
2-8-4-2 جنبههای روانشناختی
2-8-4-3 جنبههای جامعه شناختی
2-9 مراکز خدماتی روزانه
2-9-2 مدت زمان حضور استفاده کنندگان
2-9-3 فعالیتهای معمول در مجموعههای روزانه
جدول(3) فعالیتهای پیش بینی شده در مجموعههای خدماتی روزانه
2-10 تکنولوژی و سالمندان
فصل سوم: بررسی نمونه های موردی
3-1 آسایشگاه کهریزک
3-2 خانه سالمندان در حاشیه دریا (ساحل نیوجرسی)
3-3 اقامتگاه سالمندان "میدوویو" (کانکاکی، ایلینویز)
3-4 ارزیابی مطالعات موردی
فصل چهارم : ضوابط و استانداردها
استانداردهای طراحی
4-6 استانداردهای طراحی
4-6-1-1 توصیههای طراحی
4-6-2 جهت گیری مناسب
4-6-3 ورودی اصلی
فصل پنجم شناخت بستر طرح
تأثیرات اقلیم در طراحی
1-5 تأثیرات اقلیم درطراحی وسایت
5-3-1ویژگی های معماری بومی در مناطق گرم وخشک
5-3-1-2تعداد ومساحت بازشوها در منطقه گرم وخشک
فصل ششم معرفی سایت
ضمینه های ماهیتی وفیزیکی جهت طراحی سایت
6-1طراحی سایت
پیوست ها
منابع و مآخذ (داخلی)
منابع و مآخذ(خارجی)
پروژه رشته معماری با موضوع طراحی خانه سالمندان، در قالب فایل word و در حجم 197 صفحه.
بخشی از متن:
مقصود اصلی در این پروژه ارائه رهنمودها و معیارهای طراحی معماری خانه های سالمندان مناسب سالمندانی است که از ذهن و جسم فعالی برخوردار می باشند و یا از برخی جنبه های دارای معلولیت جسمی هستند و احتیاج به مراقبت پزشکی ، تغذیه و بهداشت در شرایط خاص دارند . آسایش و ایمنی سالمندان از نکات مهم در طراحی خانه برای سالمندان می باشد که با رعایت استانداردهای موجود و در نظر گرفتن فرهنگ زیستی و شرایط جسمی این رده سنی تأمین خواهد شد.
امکانات درمانی یکی از اساسی ترین نیازهای این دوران به شمار می رود که با ایجاد درمانگاه بخش فیزیوتراپی و استخر ( هیدروتراپی ) و دیگر تسهیلات بهداشتی و درمانی در طرح به این مسئله توجه شده است . علاوه بر این سعی شده تا با طراحی منظری مناسب محیطی آرام ، زیبا ، و صمیمی به وجود آید تا علاوه بر حفظ ارتباط افراد با فضای باز ، سلامت جسمی و روانی آنان نیز تأمین گردد . ایجاد مسیرهای پیاده روی ، دوچرخه سواری ، فضای باغبانی و طراحی فضای بازی برای کودکان از جمله راهکارهایی می باشد که جهت ارتقاء کیفیت مکانی در نظر گرفته شده است و در پاسخ به نیازهای اجتماعی و حفظ ارتباط سالمندان با جامعه نیز فضاهایی چون سالن اجتماعات ، کلاسهای فرهنگی هنری ، انجمن ها و ... در طرح پیش بینی شده است.
فهرست مطالب:
چکیده
مقدمه
کلیات تحقیق
طرح مسئله
تاریخچه و سابقه تحقیق
اهداف تحقیق
ضرورت تحقیق
روش تحقیق
فصل اول تعاریف
تعاریف و نظریه ها
تعاریف
1-1 تعریف سالمندی
1-1-1 سن زمانی
1-1-2 سن جسمی و زیستی
1-1-3 سن روانی و عاطفی
1-1-4 سن اجتماعی
1-2 نظریه های مختلف در مورد سالمندی
1-2-1 نظریه نقصان دستگاه ایمنی
1-2-2 نظریه پیر شدن سلولی
1-2-3 نظریه تغییرات سیستم غدد داخلی
1-2-4 نظریه توارثی
1-2-5 نظریه فرسودگی
1-2-6 نظریه مواد زائد
فصل دوم مبانی نظری
شناخت آسایشگاه سالمندان و خانه تجربه
2-1 تحلیل عنوان
2-2 مبدأ پیدایش
2-3 پیدایش خانه های سالمندان در ایران
2-3-1- نتیجه گیری وارایه طرح
2-4 پیدایش خانه های سالمندان در جهان
2-5 علت پیدایش و مزایای آسایشگاه سالمندان
2-5-1-1 معایب خانه سالمندان
2-5-2 مهاجرت از روستاها
2-5-3 جنگ، اقتصاد بد، خشکسالی
2-5-4 غفلت و سوء رفتار
2-5-4-1 تعاریف سوء رفتارها در سالمندان
2-6 اهمیت موضوع و جایگاه آن در کالبد شهر
2-7 بررسی فیزیولوژی و روانشناسی سالمند
2-8-1 کلیات
2-8-2 ویژگی های جسمانی
2-8-2-1 تغییرات ظاهری
2-8-2-2 تضعیف قوای حرکتی و ماهیچه ها
2-8-2-3 کاهش عملکرد دستگاه گوارش
2-8-2-4 تغییرات عملکردی قلب و عروق
2-8-2-5 تغییر در حافظه و هوش
2-8-2-6 ضعف بینایی
2-8-2-7 ضعف شنوایی
2-8-2-8 ضعف حس چشایی و بویایی
2-8-2-9 ضعف لامسه
2-8-2-10 سایر تغییرات جسمانی
2-8-3 نیازهای جسمانی سالمندان
2-8-3-2 عوامل تأثیرگذار بر آسایش حرارتی و برودتی سالمندان
2-8-3-3 توصیههای طراحی دمای آسایش فضاها
2-8-3-4 شرایط محیطی موثر بر آسایش حرارتی
2-8-3-5-1 نور طبیعی
2-8-3-5-2 توصیههای طراحی نور طبیعی در فضا ها
2-8-3-5-3 نور مصنوعی
2-8-3-5-4 توصیههای طراحی نور مصنوعی در فضاها
2-8-3-7 توصیههای طراحی تأثیر رنگ در فضاها
2-8-3-8 نوصیههای طراحی و نکات فضایی
2-8-4 ویژگیهای روانی، احساسی و شخصیتی سالمندان
2-8-4-2 جنبههای روانشناختی
2-8-4-3 جنبههای جامعه شناختی
2-9 مراکز خدماتی روزانه
2-9-2 مدت زمان حضور استفاده کنندگان
2-9-3 فعالیتهای معمول در مجموعههای روزانه
جدول(3) فعالیتهای پیش بینی شده در مجموعههای خدماتی روزانه
2-10 تکنولوژی و سالمندان
فصل سوم: بررسی نمونه های موردی
3-1 آسایشگاه کهریزک
3-2 خانه سالمندان در حاشیه دریا (ساحل نیوجرسی)
3-3 اقامتگاه سالمندان "میدوویو" (کانکاکی، ایلینویز)
3-4 ارزیابی مطالعات موردی
فصل چهارم : ضوابط و استانداردها
استانداردهای طراحی
4-6 استانداردهای طراحی
4-6-1-1 توصیههای طراحی
4-6-2 جهت گیری مناسب
4-6-3 ورودی اصلی
فصل پنجم شناخت بستر طرح
تأثیرات اقلیم در طراحی
1-5 تأثیرات اقلیم درطراحی وسایت
5-3-1ویژگی های معماری بومی در مناطق گرم وخشک
5-3-1-2تعداد ومساحت بازشوها در منطقه گرم وخشک
فصل ششم معرفی سایت
ضمینه های ماهیتی وفیزیکی جهت طراحی سایت
6-1طراحی سایت
پیوست ها
منابع و مآخذ (داخلی)
منابع و مآخذ(خارجی)
پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.
دانلود سایر پروژه
دانلود تحقیق طراحی آرامستان (گورستان)
تحقیق طراحی آرامستان (گورستان)
فرمت فایل دانلودی: .zipفرمت فایل اصلی: docx
تعداد صفحات: 150
حجم فایل: 5308 کیلوبایت
قیمت: 27500 تومان
توضیحات:
پروژه رشته معماری با موضوع طراحی آرامستان (گورستان)، در قالب فایل word و در حجم 150 صفحه.
بخشی از متن:
اهمیت فضای گورستان در شهرها به حدی است که برخی از صاحبنظران آغاز یکجانشینی را ،تدفین مردگان و شکل گرفتن گورستان ها در مکانی خاص می دانند، نه پیداش کشاورزی. بر اساس این ایده جوامعی که برای مردگان احترام ویژه ای قا یل بودند با دفن مردگان در محلی خاص ، آن مکان را واجد نوعی تقدس می دانستند. بنابراین در آن محل مستقر شده و یا در مقاطعی خاص به آن محل رجوع می کردند که به تبع این امر کاربری های دیگر ، شکل گرفته و نطفه کانون های زیستی نخستین پدید آمدند. بقایا و آثار تاریخی بازمانده از تمدن های کهن اغلب نشانگر اهمیت ویژه ای است که این فرهنگ ها برای مقابر و مدفن مردگان خود قایل بودند ، چنانکه بسیاری نخستین مظاهر معماری را ساخت و تزیین مقابر می دانند.
در کنار این جنبه ها ، ویژگی خاص گورستان یعنی ماندگاری و پایایی ، هویت این فضا را در زمان تدوام میبخشد . گورستان به عنوان یکی از پایدارترین فضاهای شهری می تواند عامل استمرار فرهنگی بین نسلهای جامعه باشد . هم چنین ویژگی های خاص این کاربری و حال و روحیه کاربران آن توجهی خاص به طراحی گورستان را یادآور می شود .
فهرست مطالب:
چکیده
پیشگفتار
فصل 1- طرح موضوع
1-2- ضرورت تحقیق
اهداف تحقیق
فرضیه های تحقیق
فصل 2- مبانی نظری
مفهوم آیینها و ارتباط آن با مرگ
2-3- مفاهیم پایه مرتبط باگورستان
مشارکت درنظم فضایی گورستان
فضای گورستان وتجربه زمان
تاریخچه تدفین
آیینهای مرگ در ایران
روانشناسی مرگ
علائم ونشانه‌های غم واندوه
نحوه برخوردباپدیده مرگ
بامسئله مرگ خود و عزیزانمان چگونه کنار بیاییم:
تعاریف معماری منظر و ادراک آن
2-7-1. گورستان به مثابه مناظرفرهنگی
2-7-2. گورستان به مثابه منظرفرهنگی -اجتماعی
فصل 3- مطالعات تطبیقی
3-1-2. گورستان ظهیرالدوله
فصل 4- مکانیابی
فصل 5- تحلیل سایت
فصل 6- ضوابط طراحی آرامستان
فصل 7 - ارائه طرح معماری
منابع ومآخذ
پروژه رشته معماری با موضوع طراحی آرامستان (گورستان)، در قالب فایل word و در حجم 150 صفحه.
بخشی از متن:
اهمیت فضای گورستان در شهرها به حدی است که برخی از صاحبنظران آغاز یکجانشینی را ،تدفین مردگان و شکل گرفتن گورستان ها در مکانی خاص می دانند، نه پیداش کشاورزی. بر اساس این ایده جوامعی که برای مردگان احترام ویژه ای قا یل بودند با دفن مردگان در محلی خاص ، آن مکان را واجد نوعی تقدس می دانستند. بنابراین در آن محل مستقر شده و یا در مقاطعی خاص به آن محل رجوع می کردند که به تبع این امر کاربری های دیگر ، شکل گرفته و نطفه کانون های زیستی نخستین پدید آمدند. بقایا و آثار تاریخی بازمانده از تمدن های کهن اغلب نشانگر اهمیت ویژه ای است که این فرهنگ ها برای مقابر و مدفن مردگان خود قایل بودند ، چنانکه بسیاری نخستین مظاهر معماری را ساخت و تزیین مقابر می دانند.
در کنار این جنبه ها ، ویژگی خاص گورستان یعنی ماندگاری و پایایی ، هویت این فضا را در زمان تدوام میبخشد . گورستان به عنوان یکی از پایدارترین فضاهای شهری می تواند عامل استمرار فرهنگی بین نسلهای جامعه باشد . هم چنین ویژگی های خاص این کاربری و حال و روحیه کاربران آن توجهی خاص به طراحی گورستان را یادآور می شود .
فهرست مطالب:
چکیده
پیشگفتار
فصل 1- طرح موضوع
1-2- ضرورت تحقیق
اهداف تحقیق
فرضیه های تحقیق
فصل 2- مبانی نظری
مفهوم آیینها و ارتباط آن با مرگ
2-3- مفاهیم پایه مرتبط باگورستان
مشارکت درنظم فضایی گورستان
فضای گورستان وتجربه زمان
تاریخچه تدفین
آیینهای مرگ در ایران
روانشناسی مرگ
علائم ونشانه‌های غم واندوه
نحوه برخوردباپدیده مرگ
بامسئله مرگ خود و عزیزانمان چگونه کنار بیاییم:
تعاریف معماری منظر و ادراک آن
2-7-1. گورستان به مثابه مناظرفرهنگی
2-7-2. گورستان به مثابه منظرفرهنگی -اجتماعی
فصل 3- مطالعات تطبیقی
3-1-2. گورستان ظهیرالدوله
فصل 4- مکانیابی
فصل 5- تحلیل سایت
فصل 6- ضوابط طراحی آرامستان
فصل 7 - ارائه طرح معماری
منابع ومآخذ
پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.
دانلود سایر پروژه
دانلود تحقیق طراحی مرکز مذهبی فرهنگی با رویکرد احیاء هویت انسانی
تحقیق طراحی مرکز مذهبی فرهنگی با رویکرد احیاء هویت انسانی
فرمت فایل دانلودی: .zipفرمت فایل اصلی: docx
تعداد صفحات: 160
حجم فایل: 5788 کیلوبایت
قیمت: 29000 تومان
توضیحات:
پروژه رشته مهندسی تکنولوژی معماری با موضوع طراحی مرکز مذهبی فرهنگی با رویکرد احیاء هویت انسانی، در قالب فایل word و در حجم 160 صفحه.
بخشی از متن:
ارتباط میان معمار، مسجد و مومن به ما کمک میکند تا به کشف هرم حقیقت دینی نائل شویم . ثمره بر هم کنش و تعامل این سه رکن قاعده ، بر آیندی است که در نهایت منجر به وحدت این ارکان در نیل به راس هرم که همان حقیقت واقعی است میگردد.
مرکز مذهبی- فرهنگی با رویکرد معماری هویتی در راستای بررسی محدوده ای امن ، حامل پیامی است برای آرامش . فقدان آرامش در حوزه ی انسان مدرن کاملا مشهود می باشد، و این عاملی است محرک برای گزینش سر مشقی با عنوان مرکز مذهبی – فرهنگی .
انتخاب این عنوان دارای الزاماتی است، همچون مکان یابی مناسب ، دسترسی معقول و توجیه موقعیتی از لحاظ کاربری این مرکز با انتخاب سایتی در شمال منطقه 7 تهران (سید خندان ) به دلیل نزدیکی با دو مرکز مذهبی – فرهنگی شاخص ( از شمال حسینیه ارشاد و از غرب مصلی تهران) همراه بوده است. از طرفی موقعیت مطلوب این سایت به دلیل دسترسی قابل از جنوب ، شمال ، شرق و غرب عامل مهمی در گزینش این موقعیت بوده است.
فهرست مطالب:
چکیده
فصل اول: کلیات
1-1 بیان مسئله تحقیق
1- 2 هدف تحقیق
1- 3 اهمیت موضوع
1- 4 سابقه پژوهش های انجام شده در زمینه موضوع پروژه
1- 5 روش تحقیق و چگونگی انجام آن
1- 6 محل سایت و اهمیت انتخاب آن
1- 7 برنامه فیزیکی کلی
فصل دوم: مطالعات پایه
2-1 مذهب
2-1-1 معماری و مذهب
2- 1-2 معماری مذهبی
2-1-3 مکان مذهبی
2-2 مسجد
2-3 فرهنگ
2-3-1معماری و فرهنگ
2-3-2 معماری فرهنگی
فصل سوم: مطالعات کاربردی
3-1 مفاهیم اصلی روند شکل گیری و تکامل عملکرد
3-1-1 اصول معماری مرکز مذهبی - فرهنگی
3-1-2 معماری و ساختمان مرکز مذهبی - فرهنگی
3-2 بررسی تغییر روند معماری مراکز مذهبی – فرهنگی و انواع آن
3-2-1 کعبه
3-2-2 مسجد النبی (ع)
3-2-3 معماری و انواع فضاهای عملکردی
3-2-4 تاریخچه سیر و تحول معماری مسجد
3-2-5 مساجد ایرانی در سه بازه زمانی متفاوت
3-3 تنوع در معماری مراکز مذهبی – فرهنگی در دنیا
3-4 مقایسه سبک معماری مسجد با معابد
3-4-1 تفاوت های معماری مسجدبا معابد دیگر ادیان
3-4-2 مسجد و کلیسا
3-4-3 بررسی چند نمونه کلیسا
3-5 بررسی نمونه های موردی
3-5-1 بررسی نمونه های موردی داخلی
3-5-1-1 نمازخانه پارک لاله
3-5-1-2 مسجد دانشگاه تهران
3-5-1-3 مسجد حضرت امیر (ع)
3-5-1-4 مسجد الغدیر
3-5-1-5 مسجد جامع شهرک قدس
3-5-1-6 مجموعه نیاوران
3-5-1-7 کانون توحید
3-5-2 بررسی نمونه های موردی خارجی
3-5-2-1 مسجد ملک فیصل در پاکستان
3-5-2-2 کلیسای رونشان در فرانسه
3-5-2-3 مسجد شهر رم
3-5-2-4 مسجد ملی مالزی
فصل چهارم: مطالعات عملکردی
4-1 استانداردها و ظوابط عام
4-1-1کلیات
4-1-1-1 سیمای شهری مرکز مذهبی
4-1-1-2 نور طبیعی
4-1-1-2-1 نور فضا های داخلی
4-1-1-2-2 نور و فضا های شهری
4-1-1-3 اتسانی کردن ساختمان مرکز مذهبی
4-1-1-4 شاخصه های مرکز مذهبی
4-1-1-5مقیاس انسانی
4-1-2 اصول کلی در طراحی مراکز مذهبی
4-1-2-1 معماری عملکردی مراکز مذهبی
4-1-2-2 جهت قبله
4-1-2-3 آستانه ورود به شبستان
4-1-2-4 وضو خانه
4-1-2-5 آستانه ورود به مسجد و صحن
4-2 توصیه های طراحی در راستای ظوابط واجب الاجرا
4-2-1 صرفه جویی آب در معماری منظر
4-3 استاندارد ها وابعاد انسانی
4-4 تعیین جهت قبله
4-5 تعیین مساحت شبستان و صحن
4-6 الزامات ساختمان اداری
4-7 الزامات کتابخانه
4-7-1 فضاهای کتابخانه
4-7-2 معماری کتابخانه های آینده
4-8 الزامات چایخانه یا تریا
4-9 مطالعات سازه و مصالح
4-9-1 توصیه های سازه ای
4-10 تاسیسات
4-10-1 تأسیسات حرارتی- برودتی و بهداشتی ساختمان
4-11 تجزیه و تحلیل سایت
4-11-1 معرفی استان وشهر انتخابی سایت
4-11-2 تجزیه وتحلیل سایت
فصل پنجم: طراحی
5-1 : مبانی نظری طراحی
5-1-1 رمز پردازی در مراکز مذهبی و به ویژه مسجد
5-1-2 رابطه بین صورت و معنا در معماری (نگاهی به فلسفه وجود ملاصدرا)
5-1-3 بررسی آثار وجودی مرکز مذهبی و تاثیراتشان
5-1-3-1 شهر دینی با نگاه فرهنگ
5-1-3-2 سه دیدگاه نظری در باب مداخلات
5-1-4 اهداف نظری طرح
5-1-4-1 اهداف خرد نظری طرح
5-1-4-2 اهداف عملیاتی
5-1-5 اصول حاکم بر طرح
5-2 ارائه برنامه فیزیکی
5-2-1 ارائه برنامه فیزیکی کلی
5-2-2 ارائه برنامه فیزیکی با محاسبات ابعاد و متراژ بر اساس استانداردها
5-2-2-1 ارائه برنامه فیزیکی مرکز مذهبی ( مسجد )
5-2-2-2 ارائه برنامه فیزیکی ساختمان کتابخانه
5-2-2-3 ارائه برنامه فیزیکی ساختمان مرکز محله
5-2-2-4 ارائه برنامه فیزیکی ساختمان های کوچه هنر
5-2-2-5 ارائه برنامه فیزیکی ساختمان اداری
5-3 معرفی روند طراحی
5-3-1 کلیات
5-3-2 کانسپت
5-3-3 گزینه های حجمی پیشنهادی
5-4 ارائه مدارک و نقشه های طرح
5-4-1 تصاویر شبیه سازی و نقشه های طرح
منابع
پروژه رشته مهندسی تکنولوژی معماری با موضوع طراحی مرکز مذهبی فرهنگی با رویکرد احیاء هویت انسانی، در قالب فایل word و در حجم 160 صفحه.
بخشی از متن:
ارتباط میان معمار، مسجد و مومن به ما کمک میکند تا به کشف هرم حقیقت دینی نائل شویم . ثمره بر هم کنش و تعامل این سه رکن قاعده ، بر آیندی است که در نهایت منجر به وحدت این ارکان در نیل به راس هرم که همان حقیقت واقعی است میگردد.
مرکز مذهبی- فرهنگی با رویکرد معماری هویتی در راستای بررسی محدوده ای امن ، حامل پیامی است برای آرامش . فقدان آرامش در حوزه ی انسان مدرن کاملا مشهود می باشد، و این عاملی است محرک برای گزینش سر مشقی با عنوان مرکز مذهبی – فرهنگی .
انتخاب این عنوان دارای الزاماتی است، همچون مکان یابی مناسب ، دسترسی معقول و توجیه موقعیتی از لحاظ کاربری این مرکز با انتخاب سایتی در شمال منطقه 7 تهران (سید خندان ) به دلیل نزدیکی با دو مرکز مذهبی – فرهنگی شاخص ( از شمال حسینیه ارشاد و از غرب مصلی تهران) همراه بوده است. از طرفی موقعیت مطلوب این سایت به دلیل دسترسی قابل از جنوب ، شمال ، شرق و غرب عامل مهمی در گزینش این موقعیت بوده است.
فهرست مطالب:
چکیده
فصل اول: کلیات
1-1 بیان مسئله تحقیق
1- 2 هدف تحقیق
1- 3 اهمیت موضوع
1- 4 سابقه پژوهش های انجام شده در زمینه موضوع پروژه
1- 5 روش تحقیق و چگونگی انجام آن
1- 6 محل سایت و اهمیت انتخاب آن
1- 7 برنامه فیزیکی کلی
فصل دوم: مطالعات پایه
2-1 مذهب
2-1-1 معماری و مذهب
2- 1-2 معماری مذهبی
2-1-3 مکان مذهبی
2-2 مسجد
2-3 فرهنگ
2-3-1معماری و فرهنگ
2-3-2 معماری فرهنگی
فصل سوم: مطالعات کاربردی
3-1 مفاهیم اصلی روند شکل گیری و تکامل عملکرد
3-1-1 اصول معماری مرکز مذهبی - فرهنگی
3-1-2 معماری و ساختمان مرکز مذهبی - فرهنگی
3-2 بررسی تغییر روند معماری مراکز مذهبی – فرهنگی و انواع آن
3-2-1 کعبه
3-2-2 مسجد النبی (ع)
3-2-3 معماری و انواع فضاهای عملکردی
3-2-4 تاریخچه سیر و تحول معماری مسجد
3-2-5 مساجد ایرانی در سه بازه زمانی متفاوت
3-3 تنوع در معماری مراکز مذهبی – فرهنگی در دنیا
3-4 مقایسه سبک معماری مسجد با معابد
3-4-1 تفاوت های معماری مسجدبا معابد دیگر ادیان
3-4-2 مسجد و کلیسا
3-4-3 بررسی چند نمونه کلیسا
3-5 بررسی نمونه های موردی
3-5-1 بررسی نمونه های موردی داخلی
3-5-1-1 نمازخانه پارک لاله
3-5-1-2 مسجد دانشگاه تهران
3-5-1-3 مسجد حضرت امیر (ع)
3-5-1-4 مسجد الغدیر
3-5-1-5 مسجد جامع شهرک قدس
3-5-1-6 مجموعه نیاوران
3-5-1-7 کانون توحید
3-5-2 بررسی نمونه های موردی خارجی
3-5-2-1 مسجد ملک فیصل در پاکستان
3-5-2-2 کلیسای رونشان در فرانسه
3-5-2-3 مسجد شهر رم
3-5-2-4 مسجد ملی مالزی
فصل چهارم: مطالعات عملکردی
4-1 استانداردها و ظوابط عام
4-1-1کلیات
4-1-1-1 سیمای شهری مرکز مذهبی
4-1-1-2 نور طبیعی
4-1-1-2-1 نور فضا های داخلی
4-1-1-2-2 نور و فضا های شهری
4-1-1-3 اتسانی کردن ساختمان مرکز مذهبی
4-1-1-4 شاخصه های مرکز مذهبی
4-1-1-5مقیاس انسانی
4-1-2 اصول کلی در طراحی مراکز مذهبی
4-1-2-1 معماری عملکردی مراکز مذهبی
4-1-2-2 جهت قبله
4-1-2-3 آستانه ورود به شبستان
4-1-2-4 وضو خانه
4-1-2-5 آستانه ورود به مسجد و صحن
4-2 توصیه های طراحی در راستای ظوابط واجب الاجرا
4-2-1 صرفه جویی آب در معماری منظر
4-3 استاندارد ها وابعاد انسانی
4-4 تعیین جهت قبله
4-5 تعیین مساحت شبستان و صحن
4-6 الزامات ساختمان اداری
4-7 الزامات کتابخانه
4-7-1 فضاهای کتابخانه
4-7-2 معماری کتابخانه های آینده
4-8 الزامات چایخانه یا تریا
4-9 مطالعات سازه و مصالح
4-9-1 توصیه های سازه ای
4-10 تاسیسات
4-10-1 تأسیسات حرارتی- برودتی و بهداشتی ساختمان
4-11 تجزیه و تحلیل سایت
4-11-1 معرفی استان وشهر انتخابی سایت
4-11-2 تجزیه وتحلیل سایت
فصل پنجم: طراحی
5-1 : مبانی نظری طراحی
5-1-1 رمز پردازی در مراکز مذهبی و به ویژه مسجد
5-1-2 رابطه بین صورت و معنا در معماری (نگاهی به فلسفه وجود ملاصدرا)
5-1-3 بررسی آثار وجودی مرکز مذهبی و تاثیراتشان
5-1-3-1 شهر دینی با نگاه فرهنگ
5-1-3-2 سه دیدگاه نظری در باب مداخلات
5-1-4 اهداف نظری طرح
5-1-4-1 اهداف خرد نظری طرح
5-1-4-2 اهداف عملیاتی
5-1-5 اصول حاکم بر طرح
5-2 ارائه برنامه فیزیکی
5-2-1 ارائه برنامه فیزیکی کلی
5-2-2 ارائه برنامه فیزیکی با محاسبات ابعاد و متراژ بر اساس استانداردها
5-2-2-1 ارائه برنامه فیزیکی مرکز مذهبی ( مسجد )
5-2-2-2 ارائه برنامه فیزیکی ساختمان کتابخانه
5-2-2-3 ارائه برنامه فیزیکی ساختمان مرکز محله
5-2-2-4 ارائه برنامه فیزیکی ساختمان های کوچه هنر
5-2-2-5 ارائه برنامه فیزیکی ساختمان اداری
5-3 معرفی روند طراحی
5-3-1 کلیات
5-3-2 کانسپت
5-3-3 گزینه های حجمی پیشنهادی
5-4 ارائه مدارک و نقشه های طرح
5-4-1 تصاویر شبیه سازی و نقشه های طرح
منابع
پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.
دانلود سایر پروژه