مقالات و تحقیق آماده
ارائه محصولات فایلی و دانلودی برای شما عزیزان
مقالات و تحقیق آماده
ارائه محصولات فایلی و دانلودی برای شما عزیزاندانلود تحقیق بررسی رابطه بین انگیزه پیشرفت و شیوه فرزند پروری در بین دانش آموزان
تحقیق بررسی رابطه بین انگیزه پیشرفت و شیوه فرزند پروری در بین دانش آموزان
فرمت فایل دانلودی: .rarفرمت فایل اصلی: docx
تعداد صفحات: 85
حجم فایل: 219 کیلوبایت
قیمت: 95000 تومان
شرح فایل:
تحقیق بررسی رابطه بین انگیزه پیشرفت و شیوه فرزند پروری در بین دانش آموزان، در قالب فایل Word و در حجم 85 صفحه.
تحقیق بررسی رابطه بین انگیزه پیشرفت و شیوه فرزند پروری در بین دانش آموزان، در قالب فایل Word و در حجم 85 صفحه.
بخشی از متن:
طرد بیش از حد کودکان غالبا با رفتار مشکل بر انگیز آنان ارتباط دارند و طبق این مسائل نوجوانانی که والدین خود کامه دارند کمتر متکی به خود هستند و نمی توانند به تنهایی کار انجام دهند یا از خود عقیده ای داشته باشند یا معتقدانه مسئولیت قبول کنند در ضمن این نوجوانان اعتماد به نفس کمتر و استقلال و خلاقیقت و پیشرفت کمتری دارند که با این مساله می توان گفت که انگیزه پیشرفت در شیوه فرزند پروری می تواند نقش بسزای داشته باشد که در تحقیق حاضر به بررسی رابطه بین انگیزش پیشرفت و شیوه فرزندئ پروری در بین دانش آموزان سوم دبیرستان شهر ستان قزوین است.
فهرست مطالب:
فصل اول: کلیات تحقیق
مقدمه
بیان مساله
اهمیت و ضرورت تحقیق
اهداف تحقیق
فرضیه های تحقیق
متغیر های تحقیق
تعاریف عملیاتی
فصل دوم: مبانی نظری و پیشینه پژوهش
پیشینه ادبیات مربوط به شیوه‌های فرزندپروری
جایگاه خانواده
شیوه‌های فرزند پروری
شیوه‌های فرزند پروری از نظر باوم مریند
نظریه‌های مربوط به شیوه‌های فرزند پروری
مبانی نظری
هدف از تربیت
سابقه ی تاریخی تربیت
وظیفه ی تربیت
دامنه و قدرت نفوذ تربیت
عوامل مورد بحث در تربیت
فایده و لزوم تربیت
اهمیت خانواده از نظر تربیت کودک
عالیترین شکل تربیت
وسعت دامنة بحث دربارة خانواده
ساختار نظریه اتکینسون
نظریه مک کلند پیرامون انگیزه پیشرفت
نظریه مورای
ویژگی های افراد پیشرفت گرا
بررسی پژوهش های انجام یافته
پیشینه ی پژوهش
فصل سوم: روش تحقیق
روش تحقیق
جامعه ی مورد مطالعه
حجم نمونه
روش نمونه گیری
ابراز اندازه گیری تحقیق
فصل چهارم: تجزیه و تحلیل داده ها
مقدمه
فصل پنجم: بحث و نتیجه گیری
بحث و نتیجه گیری
محدودیتها
پیشنهادات
منابع و ماخذ
پرسشنامه
فصل اول: کلیات تحقیق
مقدمه
بیان مساله
اهمیت و ضرورت تحقیق
اهداف تحقیق
فرضیه های تحقیق
متغیر های تحقیق
تعاریف عملیاتی
فصل دوم: مبانی نظری و پیشینه پژوهش
پیشینه ادبیات مربوط به شیوه‌های فرزندپروری
جایگاه خانواده
شیوه‌های فرزند پروری
شیوه‌های فرزند پروری از نظر باوم مریند
نظریه‌های مربوط به شیوه‌های فرزند پروری
مبانی نظری
هدف از تربیت
سابقه ی تاریخی تربیت
وظیفه ی تربیت
دامنه و قدرت نفوذ تربیت
عوامل مورد بحث در تربیت
فایده و لزوم تربیت
اهمیت خانواده از نظر تربیت کودک
عالیترین شکل تربیت
وسعت دامنة بحث دربارة خانواده
ساختار نظریه اتکینسون
نظریه مک کلند پیرامون انگیزه پیشرفت
نظریه مورای
ویژگی های افراد پیشرفت گرا
بررسی پژوهش های انجام یافته
پیشینه ی پژوهش
فصل سوم: روش تحقیق
روش تحقیق
جامعه ی مورد مطالعه
حجم نمونه
روش نمونه گیری
ابراز اندازه گیری تحقیق
فصل چهارم: تجزیه و تحلیل داده ها
مقدمه
فصل پنجم: بحث و نتیجه گیری
بحث و نتیجه گیری
محدودیتها
پیشنهادات
منابع و ماخذ
پرسشنامه
پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.
دانلود سایر پروژه
دانلود تحقیق رابطه بین خودباوری و پیشرفت تحصیلی
تحقیق رابطه بین خودباوری و پیشرفت تحصیلی
فرمت فایل دانلودی: .zipفرمت فایل اصلی: doc
تعداد صفحات: 47
حجم فایل: 40 کیلوبایت
قیمت: 38300 تومان
توضیحات:
مبانی نظری تحقیق رابطه بین خودباوری و پیشرفت تحصیلی، در قالب فایل word قابل ویرایش و در حجم 47 صفحه.
بخشی از متن:
اعتماد به نفس و خودباوری نقش بسزایی در پیشرفت فرد در امور تحصیلی و زندگی دارد . برای تایید این مساله به تحقیقاتی که در این زمینه شده اشاره می کنیم : براساس تحقیق کوپر اسمیت (1977) افراد با خودباوری بالا بیشتر از افراد با خودباوری پایین احساس اطمینان ، خلاق بودن ، بروز استعداد و ابراز وجود می نمایند .
یافته های ارزشمند گیل داما که با دانش آموزان دبیرستانی در سن لویس کالیفرنیا بصورت ...
فهرست مطالب:
ادبیات تحقیق
عوامل موثر بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان (10مورد)
تاثیر حرمت بر پیشرفت تحصیلی
اعتماد به و نقش آن در زندگی
انگیزه پیشرفت
نقش خانواده در شکل گیری خودباوری
عوامل موثر در رشد خودباوری
خودباوری و عملکرد سودمند
آسیب شناسی روانی و خودباوری
دیدگاه های نظری در مورد خودباوری
گستره نظری
رشد خودپنداره
ابعاد خویشتن
خود ایده آل
نیاز به احساس ارزش و خودباوری
کنترل خود و خودباوری
زمینه های خودباوری پنج مورد
شکست و تردید درباره خود
فنون مشاوره ای برای افزایش خودباوری
تحقیقات انجام شده در زمینه خودباوری در ایران
تحقیقات انجام شده در زمینه خودباوری در خارج
چکیده ای از تحقیقات انجام شده
منابع
پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.
دانلود سایر پروژه
دانلود تحقیق بررسی رابطه بین شیوه های فرزندپروری مادران با انگیزش پیشرفت دانش آموزان سال سوم دبیرستان
تحقیق بررسی رابطه بین شیوه های فرزندپروری مادران با انگیزش پیشرفت دانش آموزان سال سوم دبیرستان
فرمت فایل دانلودی: .zipفرمت فایل اصلی: doc
تعداد صفحات: 110
حجم فایل: 141 کیلوبایت
قیمت: 34000 تومان
توضیحات:
پروژه پایانی رشته مشاوره با موضوع بررسی رابطه بین شیوه های فرزندپروری مادران با انگیزش پیشرفت دانش آموزان سال سوم دبیرستان، در قالب فایل word و در حجم 105 صفحه، همراه با پرسشنامه های پژوهش (پرسشنامه شیوه های فرزندپروری و پرسشنامه انگیزش پیشرفت).
بخشی از چکیده:
به منظور بررسی رابطه بین شیوه های فرزندپروری مادران با انگیزش پیشرفت فرزندان آنها دربین دانش آموزان سال سوم دبیرستانهای دخترانه و پسرانه شهر اردبیل نمونه ای با حجم 200 نفر انتخاب شدند. سپس پرسش نامه شیوه های فرزند پروری بر مبنای الگوی بامریند روی مادران و پرسش نامه انگیزش پیشرفت هرمنس روی فرزندان آنها اجرا گردید.
پس از جمع آوری اطلاعات و تجزیه و تحلیل آنها توسط نرم افزار کامپیوتریSPSS نتایج نشان داد که مادرانی که شیوه تربیتی آنها دموکراتیک و آزادگذاری است انگیزش پیشرفت فرزندان آنها بیشتر است. در این تحقیق از نظر انگیزش پیشرفت تفاوت معنی داری بین دو جنس مشاهده نشد ...
فهرست مطالب:
فصل اول: انگیزش
چکیده
مقدمه
تعریف انگیزش
فصل دوم : ساختار نظریه اتکینسون
ساختار نظریه اتکینسون
کارایی نظریه اتکینسون
نتیجه
نظریه مک کلند پیرامون انگیزه پیشرفت
رفتار و انگیزه پیشرفت
نظریه مورای
ویژگی های افراد پیشرفت گرا
تلفیق و نتیجه گیری از تحقیقات پیشین
فصل سوم : ابزار و روش تحقیق
مقدمه
روش تحقیق
جامعه آماری
نمونه آماری و روش نمونه گیری
مشخصات ابزار اندازه گیری
پایایی و روایی آزمون
روشهای آماری
فصل چهارم : بررسی فرضیه ها
مقدمه
الف- اطلاعات توصیفی جداول، نمودارها ودرصدها.
جدول شماره ۱-۴ – وضعیت اشتغال مادران
نمودار شماره ۱-۴- وضعیت اشتغال مادران
جدول شماره ۲-۴ – توزیع فراوانی میزان تحصیلات مادران
نمودار شماره ۱-۴- وضعیت اشتغال مادران
جدول شماره ۳-۴ – توزیع فراوانی تعداد فرزندان مادران دارای شیوه اقتدار منطقی
جدول شماره ۴-۴ – توزیع فراوانی تعداد فرزندان مادران دارای شیوه آزادگذاری
جدول شماره ۵-۴ – توزیع فراوانی تعداد فرزندان مادران دارای شیوه استبدادی
نمودار شماره ۳-۴- نمودار ستونى تعداد فرزندان و
جدول شمازه ۶-۴ – توزیع فراوانی میزان درآمد ماهانه خانواده مادران دارای شیوه اقتدار منطقی
جدول شماره ۷-۴ – توزیع فراوانی میزان درآمد ماهانه خانواده مادران دارای شیوه آزادگذاری
جدول شمازه ۸-۴ – توزیع فراوانی میزان درآمد ماهانه خانواده مادران دارای شیوه استبدادی
نمودار شماره ۴-۴- نمودار ستونى درآمد ماهانه (فراوانی درصدی) خانوادۀ مادران
ب- بررسی آزمایشی تک تک فرضیه ها
جدول مربوط به فرضیه اول ۹-۴بررسی رابطه بین شیوه فرزندپروری«روش اقتدار منطقی» و انگیزش پیشرفت تحصیلی
جدول مربوط به فرضیه دوم ۱۰-۴بررسی رابطه بین روش استبدادی شیوه فرزندپروری و انگیزش پیشرفت تحصیلی
جدول مربوط به فرضیه سومبررسی رابطه شیوه فرزندپروری به روش آزادگذاری با انگیزش پیشرفت تحصیلی
جدول شماره ۱۱-۴ – مقایسه میانگین نمرات دختران و پسران از نظر انگیزش پیشرفت
فصل پنجم : بحث ونتیجه گیری
نتیجه گیری از آزمایش فرضیه ها
بحث درمورد نتایج
پیشنهادات کاربردی
پیشنهادهایی برای پژوهش
منابع
پرسشنامه شیوه های فرزندپروری
پرسشنامه انگیزش پیشرفت
پروژه پایانی رشته مشاوره با موضوع بررسی رابطه بین شیوه های فرزندپروری مادران با انگیزش پیشرفت دانش آموزان سال سوم دبیرستان، در قالب فایل word و در حجم 105 صفحه، همراه با پرسشنامه های پژوهش (پرسشنامه شیوه های فرزندپروری و پرسشنامه انگیزش پیشرفت).
بخشی از چکیده:
به منظور بررسی رابطه بین شیوه های فرزندپروری مادران با انگیزش پیشرفت فرزندان آنها دربین دانش آموزان سال سوم دبیرستانهای دخترانه و پسرانه شهر اردبیل نمونه ای با حجم 200 نفر انتخاب شدند. سپس پرسش نامه شیوه های فرزند پروری بر مبنای الگوی بامریند روی مادران و پرسش نامه انگیزش پیشرفت هرمنس روی فرزندان آنها اجرا گردید.
پس از جمع آوری اطلاعات و تجزیه و تحلیل آنها توسط نرم افزار کامپیوتریSPSS نتایج نشان داد که مادرانی که شیوه تربیتی آنها دموکراتیک و آزادگذاری است انگیزش پیشرفت فرزندان آنها بیشتر است. در این تحقیق از نظر انگیزش پیشرفت تفاوت معنی داری بین دو جنس مشاهده نشد ...
فهرست مطالب:
فصل اول: انگیزش
چکیده
مقدمه
تعریف انگیزش
فصل دوم : ساختار نظریه اتکینسون
ساختار نظریه اتکینسون
کارایی نظریه اتکینسون
نتیجه
نظریه مک کلند پیرامون انگیزه پیشرفت
رفتار و انگیزه پیشرفت
نظریه مورای
ویژگی های افراد پیشرفت گرا
تلفیق و نتیجه گیری از تحقیقات پیشین
فصل سوم : ابزار و روش تحقیق
مقدمه
روش تحقیق
جامعه آماری
نمونه آماری و روش نمونه گیری
مشخصات ابزار اندازه گیری
پایایی و روایی آزمون
روشهای آماری
فصل چهارم : بررسی فرضیه ها
مقدمه
الف- اطلاعات توصیفی جداول، نمودارها ودرصدها.
جدول شماره ۱-۴ – وضعیت اشتغال مادران
نمودار شماره ۱-۴- وضعیت اشتغال مادران
جدول شماره ۲-۴ – توزیع فراوانی میزان تحصیلات مادران
نمودار شماره ۱-۴- وضعیت اشتغال مادران
جدول شماره ۳-۴ – توزیع فراوانی تعداد فرزندان مادران دارای شیوه اقتدار منطقی
جدول شماره ۴-۴ – توزیع فراوانی تعداد فرزندان مادران دارای شیوه آزادگذاری
جدول شماره ۵-۴ – توزیع فراوانی تعداد فرزندان مادران دارای شیوه استبدادی
نمودار شماره ۳-۴- نمودار ستونى تعداد فرزندان و
جدول شمازه ۶-۴ – توزیع فراوانی میزان درآمد ماهانه خانواده مادران دارای شیوه اقتدار منطقی
جدول شماره ۷-۴ – توزیع فراوانی میزان درآمد ماهانه خانواده مادران دارای شیوه آزادگذاری
جدول شمازه ۸-۴ – توزیع فراوانی میزان درآمد ماهانه خانواده مادران دارای شیوه استبدادی
نمودار شماره ۴-۴- نمودار ستونى درآمد ماهانه (فراوانی درصدی) خانوادۀ مادران
ب- بررسی آزمایشی تک تک فرضیه ها
جدول مربوط به فرضیه اول ۹-۴بررسی رابطه بین شیوه فرزندپروری«روش اقتدار منطقی» و انگیزش پیشرفت تحصیلی
جدول مربوط به فرضیه دوم ۱۰-۴بررسی رابطه بین روش استبدادی شیوه فرزندپروری و انگیزش پیشرفت تحصیلی
جدول مربوط به فرضیه سومبررسی رابطه شیوه فرزندپروری به روش آزادگذاری با انگیزش پیشرفت تحصیلی
جدول شماره ۱۱-۴ – مقایسه میانگین نمرات دختران و پسران از نظر انگیزش پیشرفت
فصل پنجم : بحث ونتیجه گیری
نتیجه گیری از آزمایش فرضیه ها
بحث درمورد نتایج
پیشنهادات کاربردی
پیشنهادهایی برای پژوهش
منابع
پرسشنامه شیوه های فرزندپروری
پرسشنامه انگیزش پیشرفت
پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.
دانلود سایر پروژه
دانلود بررسی رابطه انگیزه پیشرفت و عملکرد تحصیلی در دانش آموزان دختر
بررسی رابطه انگیزه پیشرفت و عملکرد تحصیلی در دانش آموزان دختر
فرمت فایل دانلودی: .docxفرمت فایل اصلی: docx
تعداد صفحات: 27
حجم فایل: 236 کیلوبایت
قیمت: 27600 تومان
توضیحات:
تحقیق ارائه دانشجویی درس روش تحقیق با موضوع بررسی رابطه انگیزه پیشرفت و عملکرد تحصیلی در دانش آموزان دختر مقطع دبیرستان، در قالب فایل word و در حجم 27 صفحه.
چکیده:
در پژوهش حاضر سعی شده تا رابطه میزان انگیزه پیشرفت دانش آموزان با عملکرد تحصیلی آنان مورد بررسی قرار گیرد.
در این پژوهش 40 نفر از دانش آموزان دختر مدارس دبیرستان شهرستان ... که به صورت نمونه گیری تصادفی چند مرحله ای انتخاب شده بودند، مورد بررسی قرار گرفتند.
برای بررسی میزان انگیزه پیشرفت در این دانش آموزان از پرسشنامه توصیف خود استفاده گردید و از نمره های درسی و معدل این دانش آموزان به عنوان شاخص پیشرفت تحصیلی استفاده شده از روش همبستگی پیرسون و روش های توصیفی جهت تحلیل داده ها استفاده گردید.
تحلیل آماری داده ها نشان دهنده وجود همبستگی مثبت معنی دار بین میزان انگیزهی پیشرفت و عملکرد تحصیلی دانش آموزان است.
فهرست مطالب:
تشکر و قدردانی
فصل اول: طرح پژوهش
چکیده
مقدمه
اهمیت موضوع
هدف کلی پژوهش
فرضیه های تحقیق
تعاریف عملیاتی
متغیرهای تحقیق
فصل دوم: پیشینه نظری و عملی
پیشینه ی نظری
انگیزش
نیاز به پیشرفت
نظریه برانگیختگی
رابطه برانگیختگی و انگیزش
برانگیختگی و یادگیری
انگیزش و پیشرفت تحصیلی
پیشینه ی عملی
تحقیقات خارجی
تحقیقات داخلی
فصل سوم: روش تحقیق
روش های آماری
روش تحقیق
ضمائم
فهرست منابع و مآخذ
تحقیق ارائه دانشجویی درس روش تحقیق با موضوع بررسی رابطه انگیزه پیشرفت و عملکرد تحصیلی در دانش آموزان دختر مقطع دبیرستان، در قالب فایل word و در حجم 27 صفحه.
چکیده:
در پژوهش حاضر سعی شده تا رابطه میزان انگیزه پیشرفت دانش آموزان با عملکرد تحصیلی آنان مورد بررسی قرار گیرد.
در این پژوهش 40 نفر از دانش آموزان دختر مدارس دبیرستان شهرستان ... که به صورت نمونه گیری تصادفی چند مرحله ای انتخاب شده بودند، مورد بررسی قرار گرفتند.
برای بررسی میزان انگیزه پیشرفت در این دانش آموزان از پرسشنامه توصیف خود استفاده گردید و از نمره های درسی و معدل این دانش آموزان به عنوان شاخص پیشرفت تحصیلی استفاده شده از روش همبستگی پیرسون و روش های توصیفی جهت تحلیل داده ها استفاده گردید.
تحلیل آماری داده ها نشان دهنده وجود همبستگی مثبت معنی دار بین میزان انگیزهی پیشرفت و عملکرد تحصیلی دانش آموزان است.
فهرست مطالب:
تشکر و قدردانی
فصل اول: طرح پژوهش
چکیده
مقدمه
اهمیت موضوع
هدف کلی پژوهش
فرضیه های تحقیق
تعاریف عملیاتی
متغیرهای تحقیق
فصل دوم: پیشینه نظری و عملی
پیشینه ی نظری
انگیزش
نیاز به پیشرفت
نظریه برانگیختگی
رابطه برانگیختگی و انگیزش
برانگیختگی و یادگیری
انگیزش و پیشرفت تحصیلی
پیشینه ی عملی
تحقیقات خارجی
تحقیقات داخلی
فصل سوم: روش تحقیق
روش های آماری
روش تحقیق
ضمائم
فهرست منابع و مآخذ
پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.
دانلود سایر پروژه
دانلود تحقیق بررسی اثربخشی آموزش بهبود کیفیت مدیریت بر انگیزه پیشرفت مدیران مقطع متوسطه آموزش و پرورش
تحقیق بررسی اثربخشی آموزش بهبود کیفیت مدیریت بر انگیزه پیشرفت مدیران مقطع متوسطه آموزش و پرورش
فرمت فایل دانلودی: .rarفرمت فایل اصلی: doc, ppt
تعداد صفحات: 155
حجم فایل: 7525 کیلوبایت
قیمت: 32000 تومان
توضیحات:
تحقیق رشته مدیریت اجرایی با عنوان بررسی اثربخشی آموزش بهبود کیفیت مدیریت بر انگیزه پیشرفت مدیران مقطع متوسطه آموزش و پرورش، در قالب فایل word و در حجم 155 صفحه، همراه با پرسشنامه مربوطه، پروپوزال و پاورپوینت ارائه این پایان نامه.
چکیده:
هدف پژوهش حاضر، بررسی اثربخشی آموزش بهبود کیفیت مدیریت بر انگیزه پیشرفت مدیران مقطع متوسطه آموزش و پرورش شهر ... بود. نمونه این تحقیق شامل 40 نفر از مدیران آموزش و پرورش مقطع متوسطه شهر می باشد که به صورت گمارش تصادفی چند مرحله ای در دو گروه آزمایش و گواه تقسیم بندی شدند. طرح تحقیق از نوع تجربی (آزمایشی - میدانی) بوده و جهت جمع آوری داده ها از پرسشنامه توصیف خود گیزلی استفاده گردید. جهت تجزیه و تحلیل داده ها از آمار توصیفی (فراوانی، درصد، میانگین، انحراف معیار) و آمار استنباطی از آزمون (کوواریانس) استفاده شده است. نتایج تحقیق نشان داد که آموزش بهبود کیفیت مدیریت بر انگیزه پیشرفت مدیران مقطع متوسطه آموزش و پرورش شهر ... تاثیر دارد و می تواند انگیزه پیشرفت مدیران را افزایش دهد.
فهرست مطالب:
چکیده
فصل اول: کلیات پژوهش
1-1)مقدمه
1-2) بیان مسئله پژوهش
1-3) اهمیت و ضرورت پژوهش
1-4) هدف پژوهش
1-5) سوال پژوهش
1-6) فرضیه پژوهش
1-7) تعاریف واژگان و اصطلاحات
فصل دوم: سوابق و پیشینه ی پژوهش
2-1) بخش اول: باز نگری پیشینه ی پژوهش
2-1-1) مقدمه
2-1-2) تعریف انگیزه و انگیزش
2-1-3) زمینه های تاریخی مطالعه ی انگیزش
2-1-4) نظریه های انگیزش
2-1-5) پیدایش دیدگاه های جدید
2-1-6) انگیزه پیشرفت یا نیاز به پیشرفت
2-1-7) اهمیت اجتماعی و تربیتی انگیزه پیشرفت
2-1-8) عوامل فرهنگی و انگیزه پیشرفت
2-1-9) جنسیت و انگیزه پیشرفت
2-2) بخش دوم: زیر بنای تئوریکی موضوع پژوهش
2-2-1) مبانی نظری انگیزه پیشرفت
2-2-2) مبانی نظری مهارت های مدیران
2-2-2-1) مهارت های مدیران
2-2-2-2) توانمند سازی مدیریت
2-2-2-3) مدیریت کیفیت جامع
2-2-2-4) مدیریت استرس
2-2-2-5) مدیریت زمان
2-2-3) دیدگاه های موجود انگیزش درآموزش و پرورش
2-2-4) دیدگاه های موجود درزمینه ی آموزش مهارتهای مدیریت
2-2-4-1) فرآیند آموزش مدیران و نقش آن در بهبود مدیریت
2-2-4-2) نقش آموزش دربهبود مدیریت
2-2-4-3) توانمندسازی در آموزش و پرورش و مدیریت
2-2-4-4) مدیریت استرس
2-2-4-5) مدیریت زمان
2-2-4-6) مدیریت کیفیت جامع
2-2-3) پیشینه ی تحقیقات انجام شده (خارجی و داخلی)
فصل سوم: روش انجام پژوهش
3-1) مقدمه
3-2) جامعه آماری
3-3) حجم نمونه وروش نمونه گیری
3-4) ابزارهای اندازه گیری و جمع آوری اطلاعات
3-5) روش پژوهش
3-6) شیوه اجرای پژوهش
3-7) روش تجزیه و تحلیل اطلاعات
فصل چهارم: تجزیه و تحلیل داده ها
4-1) مقدمه
4-2) یافته های توصیفی
4-3) یافته های مربوط به فرضیه پژوهش
4-4) یافته های جانبی
فصل پنجم: بحث و نتیجه گیری
5-1) نتیجه گیری
5-2) محدودیت های پژوهش
5-3) پیشنهادهای پژوهش
منابع و ماخذ
منابع فارسی
منابع غیر فارسی
پیوست
چکیده انگلیسی
تحقیق رشته مدیریت اجرایی با عنوان بررسی اثربخشی آموزش بهبود کیفیت مدیریت بر انگیزه پیشرفت مدیران مقطع متوسطه آموزش و پرورش، در قالب فایل word و در حجم 155 صفحه، همراه با پرسشنامه مربوطه، پروپوزال و پاورپوینت ارائه این پایان نامه.
چکیده:
هدف پژوهش حاضر، بررسی اثربخشی آموزش بهبود کیفیت مدیریت بر انگیزه پیشرفت مدیران مقطع متوسطه آموزش و پرورش شهر ... بود. نمونه این تحقیق شامل 40 نفر از مدیران آموزش و پرورش مقطع متوسطه شهر می باشد که به صورت گمارش تصادفی چند مرحله ای در دو گروه آزمایش و گواه تقسیم بندی شدند. طرح تحقیق از نوع تجربی (آزمایشی - میدانی) بوده و جهت جمع آوری داده ها از پرسشنامه توصیف خود گیزلی استفاده گردید. جهت تجزیه و تحلیل داده ها از آمار توصیفی (فراوانی، درصد، میانگین، انحراف معیار) و آمار استنباطی از آزمون (کوواریانس) استفاده شده است. نتایج تحقیق نشان داد که آموزش بهبود کیفیت مدیریت بر انگیزه پیشرفت مدیران مقطع متوسطه آموزش و پرورش شهر ... تاثیر دارد و می تواند انگیزه پیشرفت مدیران را افزایش دهد.
فهرست مطالب:
چکیده
فصل اول: کلیات پژوهش
1-1)مقدمه
1-2) بیان مسئله پژوهش
1-3) اهمیت و ضرورت پژوهش
1-4) هدف پژوهش
1-5) سوال پژوهش
1-6) فرضیه پژوهش
1-7) تعاریف واژگان و اصطلاحات
فصل دوم: سوابق و پیشینه ی پژوهش
2-1) بخش اول: باز نگری پیشینه ی پژوهش
2-1-1) مقدمه
2-1-2) تعریف انگیزه و انگیزش
2-1-3) زمینه های تاریخی مطالعه ی انگیزش
2-1-4) نظریه های انگیزش
2-1-5) پیدایش دیدگاه های جدید
2-1-6) انگیزه پیشرفت یا نیاز به پیشرفت
2-1-7) اهمیت اجتماعی و تربیتی انگیزه پیشرفت
2-1-8) عوامل فرهنگی و انگیزه پیشرفت
2-1-9) جنسیت و انگیزه پیشرفت
2-2) بخش دوم: زیر بنای تئوریکی موضوع پژوهش
2-2-1) مبانی نظری انگیزه پیشرفت
2-2-2) مبانی نظری مهارت های مدیران
2-2-2-1) مهارت های مدیران
2-2-2-2) توانمند سازی مدیریت
2-2-2-3) مدیریت کیفیت جامع
2-2-2-4) مدیریت استرس
2-2-2-5) مدیریت زمان
2-2-3) دیدگاه های موجود انگیزش درآموزش و پرورش
2-2-4) دیدگاه های موجود درزمینه ی آموزش مهارتهای مدیریت
2-2-4-1) فرآیند آموزش مدیران و نقش آن در بهبود مدیریت
2-2-4-2) نقش آموزش دربهبود مدیریت
2-2-4-3) توانمندسازی در آموزش و پرورش و مدیریت
2-2-4-4) مدیریت استرس
2-2-4-5) مدیریت زمان
2-2-4-6) مدیریت کیفیت جامع
2-2-3) پیشینه ی تحقیقات انجام شده (خارجی و داخلی)
فصل سوم: روش انجام پژوهش
3-1) مقدمه
3-2) جامعه آماری
3-3) حجم نمونه وروش نمونه گیری
3-4) ابزارهای اندازه گیری و جمع آوری اطلاعات
3-5) روش پژوهش
3-6) شیوه اجرای پژوهش
3-7) روش تجزیه و تحلیل اطلاعات
فصل چهارم: تجزیه و تحلیل داده ها
4-1) مقدمه
4-2) یافته های توصیفی
4-3) یافته های مربوط به فرضیه پژوهش
4-4) یافته های جانبی
فصل پنجم: بحث و نتیجه گیری
5-1) نتیجه گیری
5-2) محدودیت های پژوهش
5-3) پیشنهادهای پژوهش
منابع و ماخذ
منابع فارسی
منابع غیر فارسی
پیوست
چکیده انگلیسی
پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.
دانلود سایر پروژه