دانلود اختلال نقص توجه و بیش فعالی در کودکان

اختلال نقص توجه و بیش فعالی در کودکان

فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: docx
تعداد صفحات: 13
حجم فایل: 69 کیلوبایت
قیمت: 25800 تومان

توضیحات:
تحقیق روانشناسی با موضوع بررسی اختلال نقص توجه - بیش فعالی در کودکان، در قالب فایل word و در حجم 13 صفحه.

بخشی از متن:
اختلال کم توجهی-بیش فعالی از شایع ترین اختلالات رفتاری در کودکان است. از نظر آماری 3 تا 5 درصد کودکان مبتلا به این اختلال هستند. این اختلال از کودکی شروع می شود و حدود 80 درصد مبتلایان معمولا در نوجوانی بهبود می یابند. کودکان مبتلا به این اختلال، بیشتر در معرض مشکلاتی چون شکست‌های تحصیلی و ترک تحصیل، اختلال سلوک، روابط شکست خورده، مشکلات در محل کار و سوء مصرف مواد هستند...

 فهرست مطالب:
1. مقدمه
2. اجزای اصلی اختلال نقص توجه- بیش فعالی
3. ملاک‌های تشخیصی متخصصین برای اختلال نقص توجه-بیش فعالی
4. علت بروز اختلال بیش‌فعالی- کمبود توجه چیست؟
5. مسائل و مشکلات کودکان مبتلا به اختلال بیش‌فعالی-کمبود توجه
6. روش‌های درمان اختلال بیش‌فعالی-کمبود توجه
7. چند پیشنهاد برای والدین
8. چند پیشنهاد براى معلمان و مدرسه
9. نتیجه گیری
10. منابع

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

دانلود سایر پروژه

دانلود مقاله ترجمه شده نقش بازی‌ها برای درمان کودکان در معرض بلایا و خشونت‌های سیاسی

مقاله ترجمه شده نقش بازی‌ها برای درمان کودکان در معرض بلایا و خشونت‌های سیاسی

فرمت فایل دانلودی: .docx
فرمت فایل اصلی: docx
تعداد صفحات: 11
حجم فایل: 60 کیلوبایت
قیمت: 30000 تومان

توضیحات:

مقاله ترجمه شده نقش بازی‌ها برای درمان کودکان در معرض بلایا و خشونت‌های سیاسی به صورت word در 11 صفحه.

بخشی از متن:

هدف از بررسی مطالعه حاضر، شناسایی خصوصیات و الگوهای خاص بازی کودکان پس از خشونت و بلایای سیاسی و ارتباط آنها با خطر و انعطاف پذیری کودکان نسبت به بلایا و پیامدهای آن است. یافته‌های اخیر الگوهای بازی فردی و اجتماعی و اقدامات سازگاری کودکان در برابر حوادث آسیب‌‌زای جمعی است. اصلاح الگوی بازی کودکان، با تلفیق اصول CBT، ممکن است اثربخشی را افزایش دهد. پس از حوادث آسیب‌زای جمعی باید نیاز کودکان را با ایجاد بازی‌های امن برطرف کرد که این کار با حمایت بزرگسالان انجام می‌گیرد. برای روشن شدن اعتبار اقدامات بازی‌ها و ارزیابی سازگاری آنها و اثربخشی مدل‌های مبتنی بر بازی یکپارچه و ایمن مطالعات زیادی لازم است.

فهرست مطالب:
چکیده
مقدمه
روش کار
نتایج
بحث
منابع

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

دانلود سایر پروژه

دانلود مقاله ترجمه شده روش بازی کودکان بیش‌فعال و دوستان واقعی آنها

مقاله ترجمه شده روش بازی کودکان بیش‌فعال و دوستان واقعی آنها

فرمت فایل دانلودی: .docx
فرمت فایل اصلی: pptx
تعداد صفحات: 20
حجم فایل: 97 کیلوبایت
قیمت: 35000 تومان

توضیحات:

مقاله ترجمه شده روش بازی کودکان بیش‌فعال و دوستان واقعی آنها به صورت word در 20 صفحه.

بخشی از متن:

مطالعات متعددی که در شرایط مشابه انجام شده‌است به بررسی رابطه کودکان بیش فعال (ADHD) با همسالان و دوستان هم سن خود پرداخته‌است. چنین شرایط ساختاری ممکن است به‌طور کامل ماهیت واقعی بازی را نشان ندهد. هدف تحقیق حاضر، توصیف چگونگی 87 کودک مبتلا به بیش فعالی و 46 مقایسه (76٪ پسران) از 7 تا 13 ساله هنگام تعامل با دوستان واقعی خود است. نتایج حاکی از آن است که یک کودک مبتلا به بیش فعالی و دوست آن کودک (BADHD dyads ^) در بازی همکاری کمی دارند. گروه ADHD نیز فعالیت بیشتری دارند و تأثیر منفی بیشتری می‌گذارند. نتایج به‌دست آمده در مطالعات قبلی در مورد دوستی کودکان مبتلا به بیش فعالی شامل مشاهدات میدانی و استفاده از پرسشنامه است.

فهرست مطالب:
چکیده
مقدمه
روش کار
نتایج
بحث
منابع

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

دانلود سایر پروژه

دانلود پاورپوینت بیش فعالی

پاورپوینت بیش فعالی

فرمت فایل دانلودی: .pptx
فرمت فایل اصلی: ppt
تعداد صفحات: 28
حجم فایل: 842 کیلوبایت
قیمت: 22000 تومان

پاورپوینت بیش فعالی؛ 28 اسلاید و قابل ویرایش.

بخشی از متن فایل:
بیش فعالی، عبارتست از اختلالی رشدی در توجه، کنترل تکانش، بیقراری و هدایت رفتار که به طور طبیعی ایجاد می شود و ناشی از اختلال های عصب شناختی بزرگ، حسی، حرکتی یا هیجانی نیست.



فهرست مطالب:
بیش فعالی
شیوع بیش فعالی
علائم بیش فعالی
انواع بیش فعالی در کودکان
اختلال بیش فعالی از نوع بی توجهی
اختلال بیش فعالی از نوع تکانشگری
اختلال بیش فعالی از نوع ترکیبی
درمان
نتیجه گیری

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

دانلود سایر پروژه

دانلود آزمون تشخیص بیش فعالی و نقص توجه (پرسشنامه درجه بندی SNAP-IV)

آزمون تشخیص بیش فعالی و نقص توجه (پرسشنامه درجه بندی SNAP-IV)

فرمت فایل دانلودی: .docx
فرمت فایل اصلی: docx
تعداد صفحات: 12
حجم فایل: 32 کیلوبایت
قیمت: 25000 تومان

توضیحات:

آزمون تشخیص بیش فعالی و نقص توجه (پرسشنامه درجه بندی SNAP-IV) جهت استفاده دانشجویان، دانش پژوهان، در قالب فایل Word.

این آزمون اولین بار توسط سوانسون، نولان و پلهام ، در سال 1980 و بر اساس نشانه های اختلال در DSM ساخته شد. با تجدیدنظرهایی که در DSM صورت گرفت ویرایشهای اصلاح شده این آزمون نیز در دسترس قرار گرفت. مقیاس درجه بندی SNAP-IV دارای یک فرم واحد جهت پاسخگویی والدین و معلمان است که شامل 18 سوال می باشد، 9 سوال جهت شناسایی زیرنوع ADHD-I و 9 سوال برای تشخیص گذاری نوع ADHD- H در آن وجود دارد؛ نحوه محاسبه نمره آزمودنی پس از اجرا بدین شرح می باشد که هر سوال از 0 تا 3 نمره گذاری می شود، سپس نمره کل فرد بر 18 و نمره وی در هر یک از زیر نوع ها بر 9 تقسیم می شود(سوانسون و همکاران ، 2005؛ بوسینگ و همکاران ، 2008). 

این مقیاس دارای اعتبار و روایی مناسب می باشد، ضریب آلفای کرونباخ جهت کل آزمون 97/0 و برای زیرنوع ها 90/0 و 76/0 بوده است(بوسینگ و همکاران، 2008). همچنین صدرالسادات و همکاران(1386) ضریب اعتبار آزمون را با استفاده از شیوه های بازآزمایی، آلفای کرونباخ و ضریب دو نیمه کردن به ترتیب 82%، 90% و 76% گزارش نموده اند. این مقیاس در پژوهش حاضر هم به عنوان یک آزمون تشخیصی و نیز به صورت پیش آزمون و پس ازمون در جهت بررسی کاهش نشانه ها مورد استفاده قرار گرفت.

این آزمون شامل مبانی نظری، روش نمره گذاری و تفسیر و سئوالات پرسشنامه در 12 صفحه ورد ارائه شده است

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

دانلود سایر پروژه