یادگیری؛ فرآیند یا فعل وانفعالی است که بر اثر تمرین ، دگرگونیهای تدریجی و نسبتاً پایداری را در رفتار موجود زنده پدید می آورد . این فرایند مانند ادراک کردن وتجربه های حسی وعینی به طور مستقیم محسوس و مشهود نیست ، بلکه از دگرگونیهای رفتاری برداشت و استنتاج می شود . فرهنگ و آموزش و پرورش هر ملتی در پرتو یاد گیری شکل ونظم مشخصی به خود گرفته است درجهان امروز هر کشوری که نظام یاد گیری و آموزش پیشرفته تری دارد نیرومند تر وکامیاب تر است ...
فهرست مطالب:
مقدمه
ادبیات تحقیق و گسترده نظری
تعریف یادگیری
عوامل موثر در یاد گیری
راهبردهای مطالعه ویاد گیری
روش اس کیو 4 آریا روش پس ختام
روش مشارکتی
روش پرسیدن دو جانبه
بررسی سوابق وپیشینه تحقیق
پژوهش هایی که هدف آن ها بررسی عادات و علایق به مطالعه وعوامل موثر بر آن
پژوهشهایی که به نقش کتابخانه در میزان گرایش به مطالعه
پژوهشهایی که در زمینه راههای برا نگیختن به فعالیتهای پژوهشی و تحقیقی
پیشنهاد های حاصل
پژوهش ها در سایر کشورها
نتیجه گیری
منابع و ماخذ