دانلود تحقیق طراحی خانه کودک (مهدکودک)

تحقیق طراحی خانه کودک (مهدکودک)

فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: docx
تعداد صفحات: 121
حجم فایل: 3290 کیلوبایت
قیمت: 30000 تومان

توضیحات:
پروژه رشته معماری با موضوع طراحی خانه کودک (مهدکودک)، در قالب فایل word و در حجم 121 صفحه.

بخشی از متن:
در طراحی ساختمان مهدکودک، کودک محوری اولویت دار. به این معنی که ساختمان باید برای نگهدرای موقت کودکان طراحی شود نادیده گرفتن عادتمان شده است، حتی اگر پای کودکان در میان باشد. این را بیشتر کارشناسان شهری می گویمند: شهر بزرگ شده، رشد پیدا کرده اما توسعه هنوز غایب است.

فهرست مطالب:
فصل اول : مطالعات پایه و زمینه

1-1) بخش اول (پایه ):

برخورد روانشناسانه با موضوع

1-1-1) شناخت کودک از دیدگاه روانشناسی

1-1-2) مراحل رشد کودک

1-1-2-1)خصوصیات کودک 3 ساله

1-1-2-2) خصوصیات کودک 5-4 ساله

1-1-2-3) خصوصیات کودک 6 ساله

1-1-3) کاردانی کودک

1-1-4) کودک و بازی

1-1-4-1) تاریخچه بازی

1-1-4-2) تعریف بازی

1-1-4-3) اهمیت بازی

1-1-4-4) بازی از نظر فروبل

1-1-4-5) اموزش از طریق بازی

1-1-4-6) انواع بازی

1-1-5) کاربرد بازی در اموزش

1-1-5-1) بازی های اموزشی

1-1-5-2) بازی های جسمانی یا بدنی

1-1-5-3) بازی های نمایشی

1-1-5-4) بازی های سرگرم کننده

1-1-6) فضای بازی

1-2) بخش دوم: مطالعات زمینه

1-2-1) شناخت تکنولوژی اموزشی

1-2-1-1) نظری گذرا براموزش پیش از دبستان درجهان امروزوایران

1-2-1-2) ماهیت و کیفیت یک خانه خوب برای کودکان

1-2-1-2) تاریخ ظهور مراکز پیش دبستانی ( کودکستان و مهد کودک)

1-2-1-3) تاریخچه شکل گیری مراکز پیش دبستانی و دبستان در ایران

1-2-1-4) هدف های اموزشی و تربیتی کودکستان

1-2-1-5) سازمان اجتماعی کلاس

1-2-1-6) سازماندهی محیط فیزیکی


فصل دوم : مطالعات تکمیلی و تطبیقی

1-1) بخش اول (تکمیلی):

1-1-1) نقش معماری در پرورش فکری کودکان

1-1-2) کودک ، معماری و فضا

1-1-3) برخی احکام کالبدی در مورد طراحی برای کودکان

1-1-4) جلوه های خارجی مهد کودک

1-1-5) شیرخوارگاه

1-1-6) مهد کودک و کودکستان

1-1-7) محوطه سازی برای کودکان

1-1-7-1) محوطه بازی طبیعی

1-1-7-2) فضای باز

1-1-7-3) خیابان

1-1-7-4) فضای مخاطره امیزماجراجویانه

1-1-7-5) پناهگاهها و مکانهای دور از چشم

1-2)بخش دوم : (نمونه های تطبیقی)

1-2-1)نمونه های ایرانی

1-2-2)نمونه های خارجی



فصل سوم : آنالیز سایت

1-3) خصوصیات بلوار ارشاد

1-3-1) انتخاب سایت و شناخت کلی ان

1-3-2) ضوابط مکان یابی سایت

1-3-3) شناخت زمینه (سابقه تاریخی شهر مشهد و بررسی روند توسعه فیزیکی شهر در قرون گذشته)

1-3-4) شناخت خصوصیات کالبدی شهر مشهد

1-3-5) طراحی اقلیمی در شهر مشهد

1-3-6)انالیز سایت



فصل چهارم: اصول طراحی

1-4) فضا

1-4-1) میزان درک کودک از فضا

1-4-2) معیارهای کیفیت فضا

1-4-3) تاثیر شرایط محیطی و کالبدی بر کودکان

1-4-5) شرایط محیطی

1-4-6) شرایط کالبدی

1-4-7)ابعاد و فضاهای مورد نیاز کودکستان

1-4-8)برنامه فیزیکی

منابع و ماخذ

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

دانلود سایر پروژه

دانلود تحقیق معماری سکونتگاه معلولان ذهنی

تحقیق معماری سکونتگاه معلولان ذهنی

فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: docx
تعداد صفحات: 87
حجم فایل: 10407 کیلوبایت
قیمت: 27500 تومان

توضیحات:
پروژه رشته معماری با موضوع سکونتگاه معلولان ذهنی، در قالب فایل word و در حجم 87 صفحه.

فهرست مطالب:
مقدمه
فصل اول: مبانی نظری طراحی
1-1 تعریف معلولیت
1-2 انواع معلولیت ها
1-3 معلول ذهنی کیست؟
1-4 علل معلولیت ذهنی
1-4-1 عوامل ارثی وژنتیکی
2-4-1 عوامل آسیب زا قبل از تولد
3-4-1 عوامل مربوط به هنگام تولد
4-4-1 عوامل مربوط به دوران بعد از تولد
5-4-1 علل محیطی ، اجتماعی و فرهنگی
1-5 خدمات توانبخشی برای کم توانان ذهنی:
1-5-1 انواع مراکز ارائه خدمات توانبخشی به کم توانان ذهنی:
2-1-5-1مراکز روزانه آموزش و توانبخشی حرفه ای کم توانان ذهنی بالای 14 سال
4-1-5-1مراکز توانبخشی و نگهداری شبانه روزی معلولان ذهنی بالا و زیر 14 سال:
5-1-5-1ارائه خدمات توانبخشی در منزل به کم توانان ذهنی:
6 -1-5-1طرح LSE
7 -1-5-1طرح توانبخشی مبتنی برجامعه (CBR)
1-6 مجموعه فعالیتهای معلولان ذهنی در فضا
1-7 تاریخچه احداث سکونتگاه های معلولان ذهنی در جهان
1-8 تاریخچه احداث سکونتگاه های معلولان ذهنی در ایران
1-9 ضرورت مساله
1-10 اهداف طراحی:
1-11روش و ساختار تحقیق
فصل دوم: شناخت بستر طرح
2-1 معرفی کلی منطقه 22
2-2 مشخصات جغرافیایی منطقه ۲۲
2-3 بررسی ویژگی های اقلیمی منطقه 22
2-4 مشخصات کاربری های منطقه ۲۲
2-4-1 عوامل زیر ساختی به منظور استقرار کاربریها
2-4-2 بررسی انواع کاربریها در وضع موجود و مقایسه آن با طرح پیشنهادی
فصل سوم: تجزیه و تحلیل سایت
3-1 موقعیت قرارگیری سایت
3-2 دسترسی های سایت
3-3 همجواری های سایت
3-4 دید و منظر سایت
3-5 ابعاد و مساحت سایت
3-6 توپوگرافی ، شیب سایت و جنس خاک:
3-9 باد و تابش
فصل چهارم : ضوابط و استانداردها
4-1 شرایط و ضوابط اختصاصی مراکزدرمان و توانبخشی معلولان ذهنی شبانه روزی
4-2 شرایط و ضوابط اختصاصی تاسیس مراکز شبانه روزی درمان و توانبخشی معلولان ذهنی
4-2-1 نیروی انسانی مراکزشبانه روزی با ظرفیت 50 نفر :
4-2-2 نیروی انسانی تخصصی :
4-3 شرح وظایف نیروی انسانی تخصصی:
4-4 مشخصات فیزیکی ساختمان مراکز سکونت معلولان ذهنی با ظرفیت 50 نفر
4-5 شرایط عمومی ساختمان مراکز درمان معلولان ذهنی:
4-6 خدمات مراکز شبانه روزی
4-7 مشخصات ساختمان مراکز پیگیری درمان و توانبخشی بیماران روانی مزمن در منزل
8-4 مشخصات فیزیکی ساختمان مراکز درمان و توانبخشی مبتلایان به اختلالات نافذ رشد با ظرفی 50 نفر
1-4-8 خدمات در مرکز
2-4-8 خدمات در منزل و مرکز
9-4 شرایط و ضوابط اختصاصی تاسیس کارگاه های حمایت شده تولیدی
4-10 مشخصات ساختمان کارگاه های حمایت شده تولیدی
11-4ضوابط طراحی معماری برای افراد معلول ذهنی و جسمی
4-11-1 ساختمانهای عمومی
4-11-1-1 عناصر مشترک در کلیه ساختمانهای عمومی
4-11-1-1-1 ورودیها
4-11-1-1-2 راهرو
4-11-1-1-3 بازشوها (در و پنجره)
4-11-1-1-4 راه پله
4-11-1-1-5 سطح شیبدار
4-11-1-1-6 میله های دستگرد
فصل پنجم: بررسی نمونه های موردی
5-1 آسایشگاه نیوبرادمور لندن
2-5آسایشگاه روانی میشیگان

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

دانلود سایر پروژه

دانلود تحقیق طراحی دانشکده معماری

تحقیق طراحی دانشکده معماری

فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: docx
تعداد صفحات: 176
حجم فایل: 7454 کیلوبایت
قیمت: 29500 تومان

توضیحات:
پروژه رشته معماری با موضوع طراحی دانشکده معماری با رویکرد قرارگاه رفتاری، در قالب فایل word و در حجم 176 صفحه.

بخشی از متن:
امروزه الگوی طراحی دانشکده معماری نیازمند استفاده از الگویی مطلوب است که سبب رشد م طلوب و همه جانبه آموزش و پرورش خلاقیت در این محیط گردد. در سالهای اخیر در حوزه معماری، روانشناسی محیط اهمیت ویژه ای پیدا نموده است که این امر نشان دهنده اهمیت و ضرورت توجه به این مقوله توسط معماران می باشد. در روانشناسی محیط که به بررسی محیط و رفتار می پردازدالگوی بوم شناختی یا روانشناسی اکولوژیک کامل ترین الگو در طراحی معماری محسوب می شود. از جمله مباحث بسیار مهمی که در روانشناسی اکولوژیک مطرح می باشد مربوط به قرار گاه های رفتاری است که عبارتند از مکان های کالبدی که الگوی جاری رفتار در آنها به وقوع می پیوندد. دانشکده ها به عنوان یک قرارگاه رفتاری از خرده قرارگاه های رفتاری تشکیل شده است که آنها نیز خود دارای اجزای ریزتری می باشند که ریز قرارگاه های رفتاری نام دارند و اکثر طراحان بدون توجه به فعالیتهای صورت گرفته در آنها به طراحی می پردازند. از این رو این رساله در طراحی فضاهای آموزشی سعی بر آن دارد با دقت در کلیه اعمال و رفتارهایی که در دانشکده هنر و معماری شکل می گیرند طرحی را شکل دهد که تامین کننده نیاز های رفتاری دانشجویان باشد و در عین حال با توجه به مباحث دیگر مطرح در حوزه روانشناسی اکولوژیک یعنی شناخت ویژگی های روانشناختی دانشجویان به غنی سازی محیط اقدام نماید.

فهرست مطالب:

چکیده

فصل اول: کلیات تحقیق

1-1 مقدمه

1-2 بیان مساله

1-3 پیشینه تحقیق

1-4 فرضیه های تحقیق

1-5 اهداف تحقیق 

1-6 هدف کاربردی 

1-7 جنبه نوآوری و جدید بودن تحقیق 

1-8 روش کار 

1-8-1 نوع روش تحقیق 

1-8-2 روش گردآوری اطلاعات 

1-8-3 ابزارهای گردآوری اطلاعات 

1-8-4 روش تجزیه و تحلیل اطلاعات 

فصل دوم: مبانی نظری

2-1 روانشناسی محیطی 

2-1-1 تعریف روانشناسی محیطی

2- 1- 2 تعریف مکان

2-3-1 ادراک ، برخورد ، و شناخت محیط

2-1-4 نیازها و انگیزه های انسان 

2-1-5 قابلیت تصویرسازی 

2-1-6 شناخت 

2-1-7 بستگی، نظم ، خود به خودی 

2-1-8 ترجیح دادن مکان 

2-1-9 مکان سازی 

2-1-9 -1 دلبستگی مکانی 

2-2 چگونگی تبدیل فضا به مکان 

2-2-1 ادراک فضایی 

2-2-2 قلمروهای انسانی 

2-2-3 اندازه ی فضا 

2-2-4 میزان محصور بودن 

2-2-5 صفحه ی کف 

2-2-5-1 مواد 

2-2-5-2 صفحه ی بالای سر 

2-2-5-3 لبه ی فضا 

2-2-5-4 عملکرد لبه 

2-2-5-5 ویژگی لبه 

2-3 حس مکان 

2-4 موارد مربوط به مکانیت 

2-4-1 احساس فضا 

2-4-2 رضایت 

2-4-3 آرامش 

2-4-4 سرخوردگی 

2-4-5 روحانیت 

2-4-6 رسمی بودن 

2-4-7 تعمق 

2-4-8 پویایی 

2-4-9 تنش 

2-4-10 تظاهر 

2-4-11 تناسب طرح 

2-5 مدیریت محرک های حسی 

2-5 -1 محرک های حسی 

2-5 -2 نقطه 

2-5 -3 خط 

2-5 -4 فرم 

2-5 -5 رنگ 

2-6 فرایند ادراکی 

2-6 -1 محرک محیطی 

2-6 -2 محرک مورد توجه 

2-6 -3 تصویر بر روی شبکیه 

2-6 -4 تبدیل 

2-6 -5 پردازش عصبی 

2-6 -6 ادراک 

2-6 -7 بازشناسی و شناخت 

2-7 ادراک بوم شناختی گیبسون 

2-8 فضای انعطاف پذیر 

2-8 -1تعریف انعطاف پذیری 

2-8 -2 محیط و پویایی فیزیکی-ذهنی کودک 

2-8 -3 محیط و قوه خلاقه کودک 

2-8 -4 محیط های یادگیری و جهان تغییرات 

2-8 -5 حرکت به سوی محیط های انعطاف پذیر 

2-8 -6 محیطهای انعطاف پذیر، پاسخگو به نیازهای آموزشی حال و آینده 

2-8 -7 روشها و انعطاف پذیری محیط یادگیری 

2-8 -7-1 اجزای انعطاف پذیر، فضای انعطاف پذیر 

2-8 -7-2 اختصاص دادن فضای زیاد به کلاسها برای رخ دادن فعالیت های چندگانه و متفاوت 

2-8 -7-3 یکپارچگی محیط یادگیری 

2-8 -8 انعطاف پذیری در محیط یادگیری یکپارچه 

2-8 -8-1 اصول حاکم بر انعطاف پذیری محیط یادگیری یکپارچه 

2-8 -8-2 راهکارها و انعطاف پذیری محیط یادگیری یکپارچه 

2-8 -9 محدوده بندی در یک کلاس انعطاف پذیر 

2-8 -10 شکل یک کلاس انعطاف پذیر 

2-8 -11 نقش محیط در سازندگی محیط آموزشی 

2-9 تعریف قرارگاه فیزیکی 

2-10 قرارگاه رفتاری 

2-10-1 شکل گیری تئوری قرارگاه رفتاری 

2-10-2 ویژگی های قرارگاه رفتاری 

2-10-2 -1 گزینشگری قرارگاه های رفتاری 

2-10-2 -2 شروع و پایان وقوع قرارگاه های رفتاری 

2-10-2 -3 عدم انتقال پذیری الگوهای جاری رفتار 

2-10-2 -4 خصوصیات پویایی قرارگاه رفتاری 

2-10-3 قرارگاه رفتاری در معماری 

2-10-4 قرارگاه رفتاری در دانشکده معماری 

2-10-5 اصول و ضوابط طراحی فضاهای دانشکده ای 

فصل سوم: بررسی نمونه های مشابه

3-1 دانشکده هنرهای زیبا

3-2 دانشکده هنر و معماری تبریز

3-3 دانشکده معماری اپورتو(oporto)

3-4 کالج آموزشی معلمان، Setubal 

3-5کالج آموزشی معلمان، Setubal 

فصل چهارم: تجزیه و تحلیل سایت

4-1 موقعیت سایت

4-2 بررسی دسترسی های سایت

4-3 بررسی شکل و ابعاد سایت

4-4 بررسی چشم انداز سایت 

4-5 همجواریهای سایت 

4-6 اقلیم 

4-7 موارد‌حائز اهمیت در طراحی اقلیمی ساختمانهای آموزشی و تحقیقاتی 

فصل پنجم: برنامه فیزیکی

5-1 فضاهای اصلی 

5-1-1 فضاهای اداری 

5-1-2 فضاهای آموزشی 

5-1-3 فضاهای خدماتی 

5-2 فضاهای مکمل 

5-2-1 فضاهای خدماتی مکمل 

5-2-2 فضاهای کمک آموزشی 

5-2-3 سازمانهای پارا 

فصل ششم: سازه و تاسیسات

6-1 سازه 

6-2 تاسیسات 

پیوست 1 

پیوست 2 

منابع و مآخذ

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

دانلود سایر پروژه

دانلود تحقیق معماری رصدخانه و مرکز نجوم

تحقیق معماری رصدخانه و مرکز نجوم

فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: docx
تعداد صفحات: 268
حجم فایل: 817 کیلوبایت
قیمت: 32000 تومان

توضیحات:
پروژه رشته معماری با موضوع معماری رصدخانه و مرکز نجوم دزفول ، در قالب فایل word و در حجم 268 صفحه.

بخشی از متن:
تصوری که مردم از یک منجم دارند این است که او را فردی می پندارند که به وسیله ی یک تلسکوپ در یک رصدخانه ی سرد و تاریک مشغول نگاه کردن به آسمان شب است(خوشبختانه اینگونه منجمان سخت کوش پس از گذشت اندکی دیگر تحمل نخواهند داشت)، منجمان تنها اندکی از وقتشان را صرف رصد با تلسکوپ می کنند و در رصد خانه ها معمولا دوربین ها و  تلسکوپها و سایر تجهیزات توسط کامپیوترها در یک اتاق گرم نسبتا روشن به وسیله ی منجم کنترل می شوند.

فهرست مطالب:
فصل اول: نجوم
1-1-مقدمه
1-2-نجوم چیست؟
1-2-1-تعریف علم نجوم
1-2-2- شاخه های اصلی نجوم
1-2-2-1- تئوری
1-2-2-2- رصدی
1-2-3-تقسیمات علم نجوم
1-2-3-1-هیئت و نجوم
1-2-3-2-اختر فیزیک
1-2-3-2-1-اختر فیزیک
1-2-3-2-2-اختر فیزیک نظری
1-2-3-3-کیهان شناسی
1-2-3-4-کیهان زایی
1-2-3-5-طالع بینی
1-2-4-تفاوت علم نجوم با سایر علوم
1-2-5-مقیاس ها در نجوم
1-3-تاریخچه ای از نجوم
1-3-1-تاریخچه علم نجوم
1-3-2-تقسیمات تاریخچه اخترشناسی
1-3-2-1-دوران زمین مرکزی
1-3-2-2-دوران خورشید مرکزی
1-3-2-3-دوران کیهانشناسی
1-3-3-نجوم دردوران پیش ازاسلام
1-3-3-1-نجوم درایران
1-3-4-نجوم دردروان بعدازاسلام
1-3-4-1-نجوم اسلامی
1-3-4-2-علم نجوم در ایران
1-3-5-ستاره شناسان معروف ایرانی
1-3-5-1-خواجه نصیرطوسی
1-3-5-1-1- ایجاد رصد خانه مراغه
1-3-5-1-2- وفات خواجه
1-3-5-2-ابوریحان بیرونی
1-3-5-3-عبدالرحمن صوفی رازی
1-3-5-3-1-فعالیت های نجومی عبدالرحمن
1-3-6-ستاره شناسی دردوران معاصر
1-3-6-1-گروه های نجومی درایران
1-3-6-2-بررسى وضعیت و جایگاه علم نجوم در ایران امروز
1-3-6-2-1- استادان و بزرگان
1-3-6-2-2- انجمن نجوم ایران
1-3-6-2-4- رصدخانه هاى ایران
1-3-6-2-5- تنها نشریه اخترشناسى ایران
1-3-6-2-6- بازار نشر
1-3-6-2-7- کسوف
1-3-6-2-8- نجوم آماتورى
1-3-6-2-9- ابزار رصدى
1-4-نجوم رصدی
1-4-1-رصد
1-4-2-چه دوربینی برای شروع کار لازم است؟
1-4-3-بهترین مکان رصد کجاست؟
1-4-4-کلید آسمانی
1-4-5-نگاهی به خورشید
1-4-6-رصد ستاره‌های متغیر
1-4-7-داس تیز آسمان
1-4-7-1- رصد سلطان شب
1-5-رادیونجوم
1-5-1-مقدمه
1-5-2-دلایل بی‌رغبتی به رادیو نجوم
1-5-3-ستارگان رادیویی
1-5-4-سیر تحولی و رشد
1-5-5-واحد جانسکی
1-5-6- منابع رادیو نجوم
1-5-7- تصادف کهکشانی
1-5-8-نابودی مفهوم تصادفهای کهکشانی
1-5-9- سخن آخر
1-6-صورتهای فلکی
1-6-1-نام برخی پیکرهای آسمانی(صورتهای فلکی)
1-7-منظومه شمسی
1-7-1-پیدایش منظومه شمسی
1-7-1-1-نگاه اجمالی
1-7-1-2-محتویات منظومه شمسی
1-7-1-3-نظریه برخورد نزدیک
1-7-1-4-فرضیه کانت – لاپلاس
1-7-1-5-نظریه جدید ابرغبار
1-7-2-شکل گیری منظومه شمسی
1-7-2-1-شکل گیری منظومه شمسی از دید دینامیک
1-7-2-2-شکل گیری منظومه شمسی از دید شیمی
1-7-3-خانواده منظومه شمسی
1-7-3-1-خورشید
1-7-3-2-سیاره ها
1-7-3-3-قمرها
1-7-3-5-اجرام کمربند کوییپر
1-7-4-سیارات منظومه شمسی
1-7-4-1-سیاره عطارد
1-7-4-1-1- ویژگیهای عطارد
1-7-4-2-سیاره زهره (ونوس)
1-7-4-2-1-ویژگی های زهره
1-7-4-3-سیاره زمین
1-7-4-3-1-ویژگی های زمین
1-7-4-3-2-ماه-تنها قمرزمین
1-7-4-3-2-1-ویژگی های ماه
1-7-4-4-سیاره مریخ
1-7-4-4-1-ویژگی های مریخ
1-7-4-5-سیاره مشتری
1-7-4-5-1-ویژگی های مشتری
1-7-4-6-سیاره کیوان(زحل)
1-7-4-6-1-حرکت کیوان
1-7-4-6-2-ویژگی های فیزیکی کیوان
1-7-4-6-3-شش ضلعی زحلی
1-7-4-6-4-شناسه های کیوان
1-7-4-6-5-قمرهای کیوان
1-7-4-6-6-حلقه های کیوان
1-7-4-6-7-شناسایی کیوان
1-7-4-6-8-شکاف کاسینی
1-7-4-6-9-میدان مغناصیسی کیوان
1-7-4-7-سیاره اورنوس
1-7-4-7-1-رصد اورانوس
1-7-4-7-2-خواص اورانوس
1-7-4-7-3-حلقه های اورانوس
1-7-4-7-4-قمرهای اورانوس
1-7-4-8-سیاره نپتون
1-7-4-8-1-لکه سیاه بزرگ
1-7-4-8-2-حلقه های نپتون
1-7-4-8-3-قمرهای نپتون
1-7-4-9-سیاره پلوتون
1-7-4-9-1-مشخصات فیزیکی پلوتون
1-7-4-10-سیاره سدنا
1-8-خورشیدگرفتگی(کسوف)
1-8-1-مراحل کسوف مطلق
1-8-2-انگشترالماس
1-8-3-کلیت
1-8-4-انواع کسوف
1-8-4-1-کسوف نیمه کامل
1-8-4-2-کسوف کامل
1-8-4-3-کسوف حلقوی
1-9-ستاره ها
1-9-1-نحوه تشکیل ستاره
1-9-2-مقیاس قدری
1-9-3-روشنایی ستاره
1-9-4-رنگ ستارگان
1-9-5-طیف ستارگان
1-9-6-تحولات ستاره
1-9-6-1- تحول یک ستاره
1-9-6-2- رده‌بندی ستارگان
1-9-6-3- عمر ستارگان
1-9-6-4- فیزیک درون ستارگان
1-9-6-5- کوتوله‌ها
1-9-6-6- سحابیها
1-10-ستاره های دنباله دار
1-10-1- انواع دنباله‌ها
1-10-2- منشأ دنباله‌دارها
1-10-3- مشخصات فیزیکی
1-10-3-1- رأس ستاره دنباله‌دار
1-10-3-2- دم ستاره دنباله‌دار
1-10-3-3- گیسوی ستاره دنباله‌دار
1-10-3-4- ماده ستاره دنباله‌دار
1-10-4- حرکت ظاهری ستاره دنباله‌دار
1-10-5- تغییر مدار ستاره دنباله‌دار
1-10-6- مرگ ستاره دنباله‌دار
1-11-سحابی ها
1-11-1- سحابیهای تاریک
1-11-2- سحابیهای سیاره‌ای
1-11-3-امواج انفجاری
1-11-4- سحابیهای تابان
1-11-5- بقایای ابر نواختری
1-11-6- سحابی انکساری
1-11-7- سحابیهای خارج کهکشانی
1-12-کهکشان ها
1-12-1-انواع کهکشان ها
1-12-1-1- کهکشان های نامنظم
1-12-1-2-کهکشان های مارپیچی
1-12-1-3- کهکشان مارپیچی میله ای
1-12-1-4- کهکشانهای بیضوی
1-12-1-5- کهکشانهای فعال و غیر عادی
1-12-1-6-کهکشانهای رادیویی
1-12-2-کوازارها
1-12-3-تصادم کهکشان ها
1-12-4-کهکشان راه شیری
1-12-4-1- مشخصات کهکشان راه شیری
1-12-4-2-گذر صورتهای فلکی از راه شیری
1-12-4-3-فراوانی میدان ستاره
1-12-4-4-ماهیت راه شیری
1-12-4-5-قسمت نورانی راه شیری
1-12-4-6-تغییر صورت های فلکی
فصل دوم: رصدخانه، پلانتاریوم
2-1-رصدخانه
2-1-1-جای مناسب برای رصدخانه
2-1-2-شرایط یک رصدخانه
2-1-3-رصدخانه های معروف
2-1-3-1-رصدخانه ماونت پالومار
2-1-3-2- رصدخانه سارس ویلز
2-1-3-3- رصدخانه‌های نیمکره جنوبی
2-1-3-4- رصدخانه‌های رادیویی
2-1-3-5-رصدخانه مائوناکیا
2-1-3-6-رصدخانه کک
2-1-3-7-رصدخانه ملی کیت پیک
2-1-3-8-رصدخانه کلت
2-1-4-نام برخی از رصدخانه های مشهور
2-1-5-تاریخچه تاسیس رصدخانه ها درایران
2-2-تلسکوپ
2-2-1-پیشینه تلسکوپ
2-2-2- تلسکوپ گالیله
2-2-3- مشخصات تلسکوپ
2-2-4-کاربردهای تلسکوپ
2-2-5-انواع تلسکوپ
2-2-5-1- تلسکوپ گالیله ای
2-2-5-2-تلسکوپ نیوتنی
2-2-5-3- تلسکوپ کاسگرین
2-2-5-4- تیغه اشمیت
2-2-5-5- تلسکوپ اشمیت-کاسگرین
2-2-5-6-تلسکوپ‌های شکستی
2-2-5-7-تلسکوپ‌های بازتابی
2-2-5-8-تلسکوپ‌های شکستی - بازتابی
2-2-5-9- تلسکوپ رادیویی
2-2-5-10- تلسکوپ اشعه ایکس
2-2-6- تلسکوپ درایران
فصل سوم: نمونه ومصداق ها
3-1-رصدخانه مراغه
3-1-1- پیشگفتار (شناسائی و کاوش)
3-1-2-شرح بنا
3-1-2-1-تاریخچه
3-1-2-2-وسایل رصدخانه مراغه
3-1-2-3-زیچ ایلخانی
3-1-3-واحدهای بنا
3-1-3-2- دیوارهای سنگچین منظم شمالی_جنوبی
3-1-3-3- دیوارهای سنگچین منظم شرقی _غربی
3-1-3-4- برج مرکزی واصلی رصدخانه مراغه
3-1-3-5- واحدهای دایره شکل پنج گانه
3-1-3-6- تالار سکودارچهار گوش
3-1-3-7- کارگاه ریخته گری وساخت وسایل نجومی
3-1-3-8- کوشک ایوان دار
3-1-3-9- مدرسه یا تالار بحث وکنفرانس
3-1-3-10- کتابخانه
3-1-3-11- بنای مسکونی،دفترکار یا استراحتگاه
3-1-3-12- خیابانهای سنگفرش سطح پله
3-1-3-13- مخزن نگهداری آب
3-1-3-14- مجموعه روستایی
3-2-موزه نجوم شهر تامانا-ژاپن
3-3-رصدخانه کیروسان –جزیره اوشیما  ژاپن
3-4-سکوی رصد وموزه نامودیکاوا-ژاپن
فصل چهارم: مبانی نظری
4-1-مبانی نظری
ازهم پاشیدگی سازمان دهنده
گشتارهای بی نظمی وبی نظمی گشتارها
تولد نظم
بازی میان کنشها
دو جهان متفاوت
بی نظمی
فصل پنجم : مطالعات محیطی
5-1-بررسی جغرافیای شهرستان دزفول
5-1-1-عوامل جغرافیایی طبیعی
5-1-1-1موقعیت جغرافیایی شهرستان
5-1-1-2-آبهای سطح اراضی 231
5-1-1-3-منابع آبهای تحت الارضی
5-1-1-4-وضعیت زمین شناسی
5-1-1-5-پستی و بلندی و کوه ها
5-1-1-6-زلزله
5-1-2-عوامل جغرافیایی مصنوعی
5-1-2-1-موقعیت ارتباطی
5-1-2-2-استفاده از اراضی در سیمای کلی شهر
5-2-مطالعات اقلیمی
5-2-1-آب و هوای شهرستان دزفول
5-2-1-1-کلیات آب و هوایی
5-2-2-وضعیت جوی دزفول برحسب ماه
5-2-3-رطوبت نسبی و بارندگی
5-2-4-میزان بارندگی سالیانه منطقه دزفول
5-2-5-رطوبت نسبی
5-2-6-باد
5-2-6-1-انواع باد
5-2-6-1-1-باد شرجی
5-2-6-1-2-باد سور
5-2-6-1-3-باد سموم
5-2-6-1-4-باد سمور
5-2-6-1-5-بادچعب
5-2-6-1-6-طوفان
5-2-6-1-7-طوفان خاک و شن
5-2-6-2-جهت وزش باد درمنطقه دزفول
فصل ششم: برنامه فیزیکی

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

دانلود سایر پروژه

دانلود تحقیق طراحی ایستگاه راه آهن

تحقیق طراحی ایستگاه راه آهن

فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: docx
تعداد صفحات: 198
حجم فایل: 2890 کیلوبایت
قیمت: 32000 تومان

توضیحات:
پروژه رشته معماری با موضوع طراحی ایستگاه راه آهن، در قالب فایل word و در حجم 198 صفحه.

بخشی از متن:
ایستگاههای راه آهن به عنوان مراکز برنامه ریزی و جذب ترافیک از یک سو و آماده سازی ناوگان از سوی دیگر نقش کلیدی را در حمل و نقل ریلی ایفاده می نمایند. آثار حمل و نقل ریلی بر توسعه ملی و منطقه ای بر خلاف حمل و نقل جاده ای که در طول مسیر جاده ها گسترده می شود، وابسته به محل ایستگاه ها بوده و عمدتاً قطب توسعه و گسترش آثار حمل و نقل ریلی بر منطقه پیرامون ایستگاه ها شکل می گیرد. جانمایی مناسب ایستگاه ها در طول شبکه و پیش بینی فضا و خدمات متناسب با نوع و حجم تقاضای ترافیک یک مسیر می تواند در افزایش سطح حمل و نقل ریلی نقش به سزایی داشته باشد.

فهرست مطالب:
چکیده
مقدمه
فصل اول: مبانی نظری
1-1حرکت و مفهوم آن
1-2بررسی تعاریف حرکت
1-2-1حرکت فکر
1-2-2حرکت فیزیکی
1-3بررسی حرکت در معماری
1-3-1حرکت ذهن در خودش
1-3-2فرمهای پویا :
1-3-3دفرمه شدن :
1-4حرکت ذهن در نسبت به معنا
1-5حرکت ناشی از نیروهای محیطی:
1-6عوامل ایجاد حرکت
1-7«زمان فرزند حرکت است»
1-8بررسی تعدادی از مفاهیم معماری از دیدگاه حرکت
1-8-1انتظار
1-8-2معماری و حرکت
1-8-3کلیات و سیر تحول
1-8-4حرکت
1-9نتیجه گیری
فصل دوم: شناخت ایستگاه های راه آهن
2اهداف مورد نظرازایجادایستگاه
2-2علل انحراف ایستگاه ها از مسیر مستقیم
2-3-2علل احداث ایستگ
5-2عوامل موثر بر انتخاب محل ایستگا
1-6انتخاب محوطه برای ساخت ایستگاههای راه آهن
1-6-2تملک زمین
2-6-2حدود و حریم ایستگاه
1-3-6حریم ایستگاهها
8-2نیازمندی های ایستگاه راه آهن
9-2انواع ایستگاه های راه آهن
2-9-2طبقه بندی ایستگاه های راه آهن
3-9-2طبقه بندی ایستگاه ها از نقطه نظر عملیاتی
4-9-2طبقه بندی ایستگاهها از نقطه نظر خدمات
5-9-2طبقه بندی ایستگاهها از نقطه نظرموقعیت ایستگاه در شبکه
6-9-2طبقه بندی ایستگاههااز نقطه نظر پلان ایستگاه نسبت به موقعیت ساختمان مسافری
7-9-2طبقه بندی ایستگاه ها از نقطه نظر اهمیت
2-9-8- طبقه بندی ایستگاه ها از نقطه نظر موقعیت ایستگاه نسبت به بلاک
فصل سوم: نمونه های مشابه
1-3ایستگاه تهران
2-3ایستگاه های بندر ترکمن و بندر گز
3-3ایستگاه های های قزوین و زنجان
4-3ایستگاه قطار لهاسا، تبت ،
5-3ایستگاه قطار ساوترن کراس ملبورن
فصل چهارم: برنامه­ ریزی کالبدی ایستگاه راه آهن
1-4برنامه ریزی فضایی
2-4چگونگی طبقه بندی فضاها
3-4ساختمان های اصلی
1-3-4ساختمان ایستگاه مسافر
5-4انواع ایستگاه های مسافری
1-5-4ایستگاه های بین شهری
2-5-4ایستگاههای حومه ای
3-5-4ایستگاه های چند منظور
4-5-4ایستگاه های ترکیبی باری-مسافری
6-4ابعاد و ظرفیت ساختمان ایستگاههای مسافری
7-4جانمایی ساختمان ایستگاه درون محوطه
1-7-4تعیین فرم و جهت استقرار ساختمان
فصل پنجم: ضوابط و استانداردهای طراحی ایستگاه های قطار
5-1-اهداف در طراحی ایستگاه
1-1 -5مفهوم سرعت و جریان حرکت
2-1-5کاهش کارایی ایستگاه
3-1-5ماتریس فضا
4-1-5 برنامه ریزی برای بهره برداری عادی
5-1-5طراحی برای نگهداری
2-5ساختمان ایستگاه
1-2-5خدمات مسافری
1-1-2-5سالن های انتظار
2-1-2-5فروش بلیط
3-1-2-5ورودی ها و خروجی ها
4-1-2-5راه های دسترسی و مبادله
5-1-2-5حرکت در جهت قائم(پله، پله برقی، رمپ، آسانسور)
6-1-2-5اطلاع رسانی
7-1-2-5کنترل بلیط
8-1-2-5سالن ها و مکان های استراحت
9-1-2-5خدمات توشه و حمل بار مسافران
1-3-5خدمات جانبی ایستگاه
2-1-3-5سرویس های بهداشتی
3-1-3-5امکانات برای معلولان
1-4-5سایر خدمات جانبی
1-1-4-5نکاتی در مورد تقاضا و خدمات جنبی ایستگاه
2-1-4-5ضوابط و معیارهای طراحی ایستگاه برای معلولین وسالخوردگان و نیازسنجی آن ها
3-1-4-5دسترسی به سالن فروش بلیت و سکو:
4-1-4-5مصالح و پوشش کف ایستگاه
5-1-4-5علائم حسی برای نابینایان:
1-5-5خدمات اداری و فنی
2-5-5خدمات ایمنی و حفاظتی
3-5-5خدمات ایمنی و حفاظت در برابر آتش سوزی سوانح
4-5-5خدمات ایمنی
5-5-5محوطه سکوها
1-5-5-5انواع سکوها
2-5-5-5پل های هوایی
3-5-5-5زیرگذرها (تونل های دسترسی به سکوها)
4-5-5-5سایه بان سکوها
6-5-5طراحی سکوها
1-6-5-5استاندارد کامپساکس
2-6-5-5طول سکوها
3-6-5-5ارتفاع سکوها
4-6-5-5عرض سکوها، پله ها و سطح سکوها
فصل ششم : مطالعات بستر طرح
6-1- مطالعات هواشناسی و اقلیم شناسی:
6-3-اقلیم استان مرکزی:
6-3-1-آب وهوای استان
6-3-2-ویژگی های معماری بومی مناطق سرد
6-3-3-جهت قرارگیری ساختمان
6-4-تهویه
6-4-1- فضاهای پر و خالی
6-4-2- ارتفاع ساختمان
6-5- مطالعات اقلیمی اراک
6-5-1- اقلیم
6-5-2- دمای هوا
6-5-3- رطوبت هوا
6-5-4- بارندگی
6-5-5- تابش
6-5-6- وزش باد
6-6-2- نتیجه گیری
6-7- جهت استقرار ساختمان
6-7-1- تعیین جهت استقرار ساختمان نسبت به وزش با
فصل هفتم: سازه پیشنهادی
1-7سقف دال بتن
-1-1-7عملکرد حرارتی
-2-1-7 طراحی
-3-1-7عملیات ساخت
-2-7معرفی سقف
-1-2-7روش اجرا
3-7 اسپایدر
1-3-7 اسپایدر با سازه خرپافلزی

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

دانلود سایر پروژه