اختلالات یادگیری ( خواندن ، نوشتن ، ریاضی )
بر اساس آخرین تغییرات DSM5
ویژه دانشجویان و فارغ التحصیلان روان شناسی و رشته های مرتبط
و مخصوصا اساتیدی که در حیطه کودکان فعالیت دارن و تمایل به برگزاری کارگاه های آموزشی عمومی و تخصصی دارن .
تشخیص کلیه اختلالات یادگیری + ارائه بازی های متنوع درمانی
این پرسشنامه معتبر بر مبنای مدل نیفه(2001) که اصلاح شده مدل گاه(1997) میباشد جهت سنجش و اندازهگیری یادگیری سازمانی بکار می رود و شامل31 گویه است.
ابعاد مطروحه در این پرسشنامه شامل:
چشم انداز مشترک
فرهنگ سازمانی
کار و یادگیری گروهی
اشتراک دانش
تفکر سیستمی
رهبری
مهارت و توسعه شایستگی های کارکنان