فهرست مطالب :
دوره خردسالی
تکامل بیولوژیک
رفتار حرکتی عمده و ظریف
تکامل حرکتی ظریف
تکامل روانی – اجتماعی
تکامل جنسی
تکامل شناختی
تکامل اخلاقی
تکامل معنوی
سازگاری با مسائل مربوط به رشد و تکامل طبیعی –تجربیات کودکستان و پیش دبستانی
تجربه آمادگی و کودکستان
آماده کردن کودک
آموزش جنسی
کودکان تیزهوش
پرخاشگری
مشکلات گفتاری
استرس
کمک به کودک برای غلبه بر ترس
مدیریت استرس در شغل(محیط کار)
مشکلات روزمره نیز اگرچه به اندازه بحرانهای عمده زندگی چشمگیر نیستند، اما خود نیز نوعی استرس به حساب می آیند که استرس های کوچک یا میکرواسترس نام دارند
بسیاری از اتفاقات خوشایند مثل ازدواج، تولد یک نوزاد، خرید یک خانه و تغییر محل زندگی و... نیز چون نوعی تغییر و سازگاری با شرایط جدید را ایجاب می کنند، می توانند استرس زا باشند
استرس واژهای است در اصل به معنی فشار و نیرو است.
در جهان فیزیکی هر گاه فشاری بر چیزی وارد شود کنشی بر آن وارد میکند، ثبات اجزای درونی آن را بر هم میزند و تنشی در آن پدید میآورد و سرانجام آن شی را به واکنش وا می دارد.
مجموعه حاضر شامل 157 اسلاید رنگی قابل ویرایش است که به تبیین استرس در محیز کار پرداخته و سرفصل های زیر را شامل می شود
فهرست مطالب:
مقدمه
تعریف استرس
تمایز استرس با واژه های مشابه
نشانه های استرس
استرس کارکردی
تعدیل کننده های استرس
سندروم عمومی سازگاری
طبقه بندی علل استرس
مدیریت استرس
سطوح مدیریت استرس
استرس زاهای سازمانی
مدیریت استرس در سازمان
……………..
مبانی نظری و پژوهشی استرس تحصیلی
مجموعه حاضر شامل 46 صفحه ورد قابل ویرایش است که به شیوه علمی تدوین گردیده و دارای رفرنس های داخل متن و پایان فصل و همچنین پرسشنامه می باشد.
فهرست مطالب
2-2-2- مبانی نظری استرس تحصیلی
2-2-2-1- استرس تحصیلی دانش آموزان
2-2-2-2- انواع استرس بر حسب علل ایجاد کننده آن
2-2-2-3- استرس تحصیلی
2-2-2-4- عوامل ایجاد کننده استرس تحصیلی
2-2-2-5- اثرات حاصل از استرس تحصیلی
2-2-2-6- استرس تحصیلی و دختران
2-2-2-7- عوامل موثر در استرس تحصیلی و همبسته ها
2-2-2-7-1- عوامل مرتبط با استرس
2-2-2-7-2- روابط والدین با فرزند و انتظارات والدین از کودک
2-2-2-7-3- انتظارات معلم
2-2-2-7-4- مهارتهای تحصیلی (روش صحیح مطالعه)
2-2-2-7-5- دشواری امتحان
2-2-2-7-6- محیط برگزاری امتحان
2-2-2-7-7- عوامل شخصیتی
2-2-2-7-8- عوامل خانوادگی
2-2-2-8- انواع واکنش به استرس
2-2-2-8-1- بخش فیزیکی
2-2-2-8-1-1- درجه حرارت بدن
2-2-2-8-1-2- پاسخهای تنفسی
2-2-2-8-1-3- پاسخهای عضلانی
2-2-2-8-1-4- پاسخهای شکمی
2-2-2-8-1-5- واکنشهای در ناحیهی سر
2-2-2-8-1-6- واکنشهای قلبی و عروقی
2-2-2-8-2- بخش هیجانی – عاطفی
2-2-2-8-2-1- واکنش خُلقی
2-2-2-8-2-2- واکنشهای دهانی و هیجانی
2-2-2-8-2-3- احساس از دست دادن کنترل
2-2-2-8-3- بخش شناختی – ذهنی
2-2-2-8-3-1- تفکر غیر منطقی
2-2-2-8-3-2- احساس شکست و طرد شدن
2-2-2-8-3-3- از دست دادن تمرکز
2-2-2-9- استرس آموزشگاهی
2-2-2-10- علائم و نشانههای استرس تحصیلی
2-2-2-11- سببشناسی استرس تحصیلی
2-2-2-12- پیامدهای استرس تحصیلی
2-2-2-13- مهمترین الگوها و نظریه های استرس تحصیلی
2-2-2-13-1- الگوهای شناختی توجهی
2-2-2-13-2- الگوی فرایند انتقال
2-2-2-13-3- الگوی پردازش اطلاعات
2-2-2-13-4- الگوی کمبود (نقص مهارت ها)
2-2-2-13-5- الگوی نقض دوگانه
2-2-2-13-6- الگوی شناختی –رفتاری
2-2-2-13-7- مطالعات ژنتیکی
پژوهش های داخلی و خارجی
پرسشنامه
منابع