مقالات و تحقیق آماده

مقالات و تحقیق آماده

ارائه محصولات فایلی و دانلودی برای شما عزیزان
مقالات و تحقیق آماده

مقالات و تحقیق آماده

ارائه محصولات فایلی و دانلودی برای شما عزیزان

دانلود مبانی نظری زنان، اشتغال و مدیریت (زمینه ها، موانع و راهکارها)

مبانی-نظری-زنان-اشتغال-و-مدیریت-(زمینه-ها-موانع-و-راهکارها)
مبانی نظری زنان، اشتغال و مدیریت (زمینه ها، موانع و راهکارها)
فرمت فایل دانلودی: .docx
فرمت فایل اصلی: docx
تعداد صفحات: 43
حجم فایل: 119 کیلوبایت
قیمت: 20000 تومان

توضیحات:
مبانی نظری زنان، اشتغال و مدیریت (زمینه ها، موانع و راهکارها)، در قالب فایل word و در 43 صفحه.

بخشی از متن فایل:
تاریخچه اشتغال زنان در صحنه جهانی
پدیده اشتغال و کار از ابتدای زندگی اجتماعی بشر مورد توجه بوده است و اشتغال زنان همراه با مردان در مزارع ودر خانه، امری عادی تلقی می شده و از آن جا که زنان در حدود نیمی از جمعیت جهان را تشکیل می دهند، نقش آنان عمدتاً در بر نامه های ملی وبین المللی در مورد نحوه برخورد با مقاطع مختلف زندگی و توسعه سر مایه گذاری در مناطق در حال پیشرفت مهمتری است، که متاسفانه نادیده گرفته شده است. به طور کلی بررسی وضعیت زنان در جهان وبه ویژه کشور های جهان سوم، اهمیت موضوع را بیشتر می کند. زنان این نیروی عظیم که انواع مختلف کارها را چه به طور رسمی و چه غیر رسمی انجام می دهند، چنانچه به استعداد بالقوه آنان توجه شود یکی از منابع سر مایه گذاری برای کشورهای در حال توسعه خواهند بود. اشتغال زنان در خارج از خانه همانند سایر پدیده های اجتماعی در طی دوره های مختلف حیات بشر متحول گردیده است. زن از زمانهای قدیم تا به امروز غیر از خانه داری، در امور مختلف کشاورزی، دامپروری، صنایع دستی وحتی امور نظامی دوش به دوش مردان مشغول فعالیت بوده است ولی در دوره هایی که خانواده یک واحد اقتصادی نیز به حساب می آمده است،فعالیتهای تولیدی زن که در خانه ویا نزدیکی آن انجام می گرفته است، جزء امور خانگی محسوب شده و زن در ازای آن کارمزدی دریافت نمی کرده است (کاوینگر آدیر، لارول، 1384).

در این مجموعه سرفصل های زیر ارائه گردیده است.
2-1 زنان واشتغال
2-1-1تاریخچه اشتغال زنان در صحنه جهانی
2-1-2 تاریخچه و وضعیت اشتغال زنان در ایران
2-1-3 تاریچه قانون گذاری درباره کارگران زن در ایران:
2-2 مدیریت زنان
2-2-1 دیدگاههای نظری درباره نقش زنان در مدیریت
2-2-1-1 نظریه نئوکلاسیک
2-2-1-2 نظریه تجزیه شدن بازار کار
2-2-1-3 نظریه جنسیتی (فمینیستی)
2-2-1-4 نظریه سقف شیشه ای
3-2-1-5 نظریه یادگیری اجتماعی
3-2-1-6 نظریه منطقه حائل
2-2-1-7 نظریه تحرک وارونه
2-2-1-8 نظریه انسداد اجتماعی
2-2-1-9 نظریه جامعه پذیری جنسیتی
2-2-2 جایگاه زنان در عرصه مدیریت جهان وایران
2-3 مروری بر مطالعات گذشته
2-3-1 تحقیقات داخلی
2-3-1 تحقیقات خارجی
منابع فارسی
منابع لاتین

دانلود فایل
پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

دانلود سایر پروژه

دانلود تحقیق مادران کودکان کم شنوا و نا شنوا

تحقیق-مادران-کودکان-کم-شنوا-و-نا-شنوا
تحقیق مادران کودکان کم شنوا و نا شنوا
فرمت فایل دانلودی: .docx
فرمت فایل اصلی: doc
تعداد صفحات: 29
حجم فایل: 61 کیلوبایت
قیمت: 28000 تومان

توضیحات:
تحقیق با موضوع مادران کودکان کم شنوا و نا شنوا، در قالب doc در 29 صفحه، قابل ویرایش.

بخشی از متن پژوهش:
مادران کودکان کم‌شنوا
در ابتدا به ارائه تعاریف کم شنوایی، ناشنوایی و شیوع آن پرداخته می‌شود. سپس به مشکلات خانواده‌های کم‌شنوا و درنهایت به تحقیقات پیشین انجام‌شده در مورد «مادران» که مرتبط با تاب‌آوری و بهزیستی روان‌شناختی و رضایت زناشویی بوده است، پرداخته خواهد شد.
تعریف مفهوم کم‌شنوا و ناشنوا
تعریفی که نورثر و داونز (2002) در مورد آسیب شنوایی ارائه کرده‌اند، همه‌ی کودکانی را شامل می‌شود که کاهش شنوایی آن‌ها به‌اندازه¬ای است که به‌نوعی آموزش ویژه نیاز دارند. از¬نظر سیف نراقی و نادری (1387) ناشنوا فردی است که با استفاده از وسایل کمکی یا بدون بهره‌گیری از آن‌ها نمی‌تواند گفتار دیگران را از طریق حس شنوایی بشنود، به‌عبارت‌دیگر میزان ناتوانی حس شنوایی این گروه از افراد 70 دسی‌بل یا بیشتر است و لذا از فراگیری زبان پیرامون خود از طریق حس یادشده محروم می‌شوند و به لحاظ مقاصد آموزشی کم‌شنوا شخصی است که با استفاده از وسایل کمکی یا بدون بهره‌گیری از آن‌ها در شنیدن گفتارهای دیگران مشکل دارد. به‌عبارت‌دیگر میزان ناتوانی حس شنوایی این‌گونه افراد بین 69-25 دسی‌بل است. از سوی دیگر میلانی (1385) افراد ناشنوا را، افرادی تعریف می‌کند که 95 دسی‌بل از بالاترین حد شنوایی خود را ازدست‌داده باشند و افراد کم‌شنوا را افرادی می‌داند که 30 تا 90 دسی‌بل از حد شنوایی برخوردارند.
و . . .

فهرست مطالب:
مادران کودکان کم‌شنوا
تعریف مفهوم کم‌شنوا و ناشنوا
شیوع کم شنوایی
خانواده‌های کودکان کم‌شنوا و مشکلات آن‌ها
سازگاری خانواده با کم¬شنوایی کودک
ناهماهنگی بین والدین در خانواده
پدران کودکان کم‌شنوا
مادران کودکان کم‌شنوا و واکنش‌های روانی آنها
مادران کودکان کم‌شنوا و تاب‌آوری
مادران کودکان کم‌شنوا و تاب‌آوری
مادران کودکان کم‌شنوا و رضایت زناشویی
منابع فارسی
منابع انگلیسی

دانلود فایل
پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

دانلود سایر پروژه

دانلود مبانی نظری و پیشینه تحقیق اهمال کاری، اهمال کاری تحصیلی و خودکار آمدی

مبانی-نظری-و-پیشینه-تحقیق-اهمال-کاری-اهمال-کاری-تحصیلی-و-خودکار-آمدی
مبانی نظری و پیشینه تحقیق اهمال کاری، اهمال کاری تحصیلی و خودکار آمدی
فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: word
تعداد صفحات: 57
حجم فایل: 129 کیلوبایت
قیمت: 31000 تومان

دانلود مبانی نظری و پیشینه تحقیق اهمال کاری، اهمال کاری تحصیلی و خودکار آمدی دارای 57 صفحه وبا فرمت ورد وقابل ویرایش می باشد


مقدّمه
مفهوم اهمال کاری
انواع اهمال کاری
علل اهمال کاری تحصیلی
علل فیزیولوژیکی اهمال کاری
علل روانشناختی اهمال کاری
اهمال کاری به عنوان یک اختلال شخصیتی
بررسی اهمال کاری به عنوان یک ویژگی شخصیتی
نمودار 1-2. شرایط افزایش دهنده احتمال بروز اهمال کاری
پیشایندهای اهمال کاری
پیامدهای اهمال کاری
پیامدها و صورت‌‌های مثبت اهمال کاری
سبک‌‌های مقابله ای اهمال کاری
خودکارآمدی
تعاریف خودکارآمدی
خودکارآمدی تحصیلی
منابع اطلاعاتی خودکارآمدی
برانگیختگی فیزیولوژیکی و هیجانی
ابعاد خودکارآمدی
عوامل موثر بر خودکارآمدی
راهبردهای بهبود خودکارآمدی
پیشینه پژوهش
منابع فارسی



مقدّمه
واژه انگلیسی procrastination در فارسی معادل، تعلل، اهمال کاری ، سهل انگاری و به تعویق انداختن کار می باشد (الیس ونال، 1977؛ ترجمه فرجاد، 1382). سابقه تاریخی اهمال کاری به سه هزار سال قبل بر می گردد،ولی در حدود چهل سال است که این بخش در روانشناسی مطرح شده است. اما حتی امروز برای ما قابل فهم نیست که چرا کاری را که اکنون می توانیم انجام دهیم به تأخیر می‌اندازیم(فراری و همکاران، 2007). مبحث اهمال کاری در روانشناسی کشور ما مفهومی نسبتاً جدید است. متأسفانه چنین پدیده زیان باری اگر چه در کشورهای مختلف پژوهشهای بسیاری را برانگیخته و بین افراد جامعه در سطوح مختلف از افراد عامی گرفته تا فرهیخته، مصادیق مختلف آن دیده می شود، در کشور ما کمتر مورد توجه قرار نگرفته است.
همه ما گاهی از انجام وظایفمان طفره می‌رویم، اما این برای عده‌ای به شکل یک روش زندگی مشکل آفرین در آمده است. گاهی اوقات اهمال کاری در معانی مثبت و قابل قبول بکار می‌رود. برای مثال هنگامی‌که ما اقدام به انجام کاری می‌کنیم انتخاب‌هایی را که با کسب اطلاعات جدیدتر می‌توانستیم داشته باشیم از دست خواهیم داد. در نتیجه اقدام به انجام عملی نکردن یک ارزش است. همچنین هنگامی‌که از پیامدهای یک اقدام مطمئن نیستیم مخصوصاً اگراحتمال آسیب رسیدن به دیگران یا خود فرد مطرح باشد، اهمال کاری می‌تواند منطقی باشد(استیل،2007).
البته به تأخیر انداختن کارها در برخی مواقع طبیعی و منطقی است.گاهی اهمال کاری در انجام یک کار (البته نه بیش از حد) ممکن است باعث شود که آن کار بهتر ارائه گردد. اما بطور کلی اغلب تأخیرهای انجام گرفته توسط افراد، غیر منطقی می باشند (الیس و نال 1977، ترجمه فرجاد، 1382).
فراری و همکاران (2007) نه تنها اهمال کاری مزمن را راهبردی موثر نمی داند بلکه آن را نابهنجار ، خود تخریب گرانه و فاقد کارکرد می داند. به تعویق انداختن کار، رفتاری ناپسند و ناراحت کننده است که که ممکن است سرانجام ناخوشایندی را برای افراد در پی داشته باشد. هرگز نمی توان از تأخیر در انجام کارها، به تصور و گمان بهتر انجام دادن آنها دفاع کرد. این رفتار به تدریج در وجود انسان بصورت عادت در می آید و علاوه بر اینکه برای خود فرد نیز رنج آور است و پیامدهای زیان باری برای فرد در بردارد (الیس و نال، 1977، ترجمه فرجاد،1382).
افراد اهمال کار، خود نیز به نامطلوب بودن کارشان اذعان دارند و همواره به واسطه این عادت نامناسب در رنج و عذاب هستند. این دسته از افراد در احساس ناخوشایندی و بی ارزشی درگیر می باشند. به عبارت دیگر افراد اهمال کار علی رغم احساس زودگذری که به دلیل به تعویق انداختن کارها برایشان حاصل می شود، بعد ازآن به فکر می روند و به دنبال تحلیل عملکرد خویش دچار ناامیدی از خود می شوند (راثبلوم، 1999، به نقل از فراری، 2001). والترز (2003) معتقد است صرفه‌نظر از سبب‌شناسی اهمال کاری به دلیل پی‌آمدهای شناختی ـ هیجانی منفی که دارد رفتاری ناسازگارانه است.
هرچند در مسیربیان پژوهش‌‌های انجام گرفته به موارد خاصی خواهیم پرداخت که صورتهایی مثبتی از اهمال کاری را بیان می کنند، اما در این پژوهش صورت‌‌های منفی اهمال کاری موردنظر است و حتی در مواردی نتایج تحقیقات آنان را نیز به چالش می کشد.

مفهوم اهمال کاری
مانند بسیاری از اصطلاحات روانشناسی، تعریف اهمال کاری نیز به اندازه تعداد محققانی که در رابطه با این موضوع تحقیق کرده‌اند بسیار متنوع و متعدد می باشد. اهمال کاری یکی از مشکلات رفتاری است که شیوع بسیار زیادی دارد.
بالکیس و دورو (2007) اهمال کاری را پدیده‌ای تعریف می‌کنند که فرد از وظایف و مسؤولیت‌هایش در یک شکل و اندازه و زمان به موقع و در حد انتظار غفلت می‌کند، با وجود داشتن قدرت و توانایی مطلوب جهت انجام آن و آگاهی از پیامدهای ناخوشایند طفره رفتن و اینکه می‌تواند اجتناب‌پذیر باشد.
فراری وتیک (2000) اهمال کاری را حالتی می داند که تأخیرهای مکرر در انجام تکلیف به عنوان شیوه زندگی فرد تلقی می گردد.کنوس (2000، به نقل از استیل،2007) اهمال کاری را تمایل به اجتناب از فعالیت‌‌ها و تکالیف و محول نمودن آن به آینده و توجیه تاخیر در انجام فعالیت تعریف کرده‌اند.

دانلود فایل
پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

دانلود سایر پروژه

دانلود مبانی نظری و پژوهشی تعارضات زناشویی

مبانی-نظری-و-پژوهشی-تعارضات-زناشویی
مبانی نظری و پژوهشی تعارضات زناشویی
فرمت فایل دانلودی: .docx
فرمت فایل اصلی: docx
تعداد صفحات: 31
حجم فایل: 134 کیلوبایت
قیمت: 25000 تومان

توضیحات:
پیشینه نظری و پژوهشی تعارضات زناشویی با رفرنس ها و منابع جدید به شیوه علمی، در قالب فایل Word در 321 صفحه.

زندگی زناشویی با دو فرد کاملاً متمایز در ترجیحات، علایق، فرهنگ ها و الگوهای رفتاری و شخصیتی منحصر به فرد آغاز می شود؛ طبیعتاً دراین مسیر همواره تعارضات و مشکلات پیش روی زندگی هر زوجی وجود خواهد داشت. به اعتقاد مک گلدریک (1989) تغییر نقش به حالت زوجیت اگر چه اغلب به عنوان یک پدیده خوشایند و با حداقل پیچیدگی در نظر گرفته می شود؛ اما یکی از پیچیده ترین و سخت ترین مراحل انتقالی مربوط به چرخه زندگی خانوادگی محسوب می گردد (امینی نسب و فرح¬بخش، 1394). پتانسیل تعارض در هر انسانی وجود دارد و مقداری از ناسازگاری ممکن است در هر رابطه ای طبیعی باشد (برومند، 1397).
این فایل شامل سی ویک صفحه ورد قابل ویرایش در خصوص مبانی نظری و پژوهشی تعارضات زناشویی است که به شیوه علمی تدوین گردیده است. این فایل شامل رفرنس¬های متن و منابع فارسی و انگلیسی جدید است که می تواند به دانشجویان و پژوهشگران برای استفاده در پایان نامه ها، مقالات، سخنرانی ها و برنامه های آموزشی کمک نماید.
فهرست مطالب:
1- مقدمه
2- تعریف تعارضات زناشویی
3- اهمیت بررسی تعارضات زناشویی
3-1- سلامت روحی
3-2- سلامت جسمی
3-3- سلامت خانوادگی
4- عوامل زمینه ساز تعارضات زناشویی
5- ابعاد تعارض
5-1- همکاری زوجین
5-2- روابط جنسی
5-3- واکنشهای هیجانی در زندگی مشترک
5-4- فرزندان
5-5- خانواده اصلی
5-6- امور مالی
5-7- وضعیت ارتباطی
6- رویکردهای مختلف به تعارضات زناشویی
6-1- رویکرد روانکاوی
6-2- رویکرد روابط شیء
6-3- رویکرد نظامهای خانواده (بوئن)
6-4- رویکرد رفتاری
6-5- رویکرد زوج درمانی متمرکز بر هیجان به تعارض زناشویی
6-6- رویکرد شناختی- رفتاری
7- مراحل رشد تعارضات زناشویی
8- سبکهای حل تعارض
8-1- سبک رقابتی
8-2- سبک مشارکتی
8-3- سبک توافقی
8-4- سبک اجتنابی
8-5- سبک انعطاف پذیر
9- پیامدهای تعارضات زناشویی

دانلود فایل
پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

دانلود سایر پروژه

دانلود مبانی نظری رابطه هوش اجتماعی با میزان اعتیاد به شبکه های اجتماعی مجازی بین دانش آموزان

مبانی-نظری-رابطه-هوش-اجتماعی-با-میزان-اعتیاد-به-شبکه-های-اجتماعی-مجازی-بین-دانش-آموزان
مبانی نظری رابطه هوش اجتماعی با میزان اعتیاد به شبکه های اجتماعی مجازی بین دانش آموزان
فرمت فایل دانلودی: .docx
فرمت فایل اصلی: doc
تعداد صفحات: 50
حجم فایل: 254 کیلوبایت
قیمت: 25000 تومان

توضیحات:
مبانی نظری و پیشینه تحقیق رابطه هوش اجتماعی با میزان اعتیاد به شبکه های اجتماعی مجازی بین دانش آموزان متوسطه، به همراه پرسشنامه های هوش اجتماعی و اعتیاد به فضای مجازی به عنوان ابزارهای پژوهش، در قالب فایل Word در 50 صفحه.

از سال 2010 به بعد شبکه های اجتماعی متفاوتی با کاربری های متنوع ایجاد شد و در واقع موج جدیدی از شبکه های اجتماعی شکل گرفت. «لایوژورنال » و «رایز » ازجمله اولین شبکه های اجتماعی با اهداف حرفه ای بودند. لایوژورنال شبکه اجتماعی مبتنی بر مرور ژورنال ها بود و در رایز نیز کاربران می توانستند حول فعالیت های تجاری شان شبکه سازی کنند. رایز با هدف تجاری و کسب و کار شکل گرفت و به بزرگترین شبکه خدمات کسب و کار تبدیل شد. راه اندازی شبکه ی اجتماعی رایز در سال 2001 شروع دومین موج از شبکه های اجتماعی بود که فعالیت این نوع وب سایت هاراازتمرکزبرحوزه ی سرگرمی خارج کرد. درادامه ی همین موج بود که سایت لینک دین(در سال، 2002) راه اندازی شد که هنوز فعالیت آن به عنوان مهم ترین شبکه ی اجتماعی حرفه ای و تجاری ادامه دارد. در این سال ها شبکه های اجتماعی، وب سایت های حاشیه ای در دنیای مجازی محسوب می شدند و هنوز وب سایت های کلاسیک« وب1» ی در اینترنت حرف اول را می زدند (افراسیابی،1392)
این مجموعه شامل مبانی نظری هوش اجتماعی و اعتماد به شبکه های اجتماعی است که در قالب 50 صفحه ورد قابل ویرایش با رعایت اصول نگارش علمی تدوین گردیده است و سرفصل های زیر را شامل می شود.

فهرست مطالب:
فصل دوم- مبانی نظری و پیشینه تحقیق
1-2مقدمه
2-2- شبکه های اجتماعی
2-2-1- تاریخچه شبکه های اجتماعی
2-2-2- ویژگی ها ی شبکه های اجتماعی
2-2-3-عملکرد شبکه های اجتماعی
2-2-4- اقسام شبکه های اجتماعی
2-2-5- پیامدهای منفی عضویت در شبکه های اجتماعی
2-2-6- آسیب های سیاسی و روانی شبکه های اجتماعی مجازی
2-2- تعریف هوش
2-2-1- رهیافت روان‌سنجى‏
2-2-2- منحنى توزیع هوش‏
2-2-3- تعاریف هوش
2-2- 4-رهیافتهاى پردازش اطلاعات
2-2-5- هوش از دیدگاه رشد
2-2-6-هوش و مسئله طبیعت ـ ‏تربیت‏
2-2-7- هوش اجتماعی چیست؟
2-2-9 - با روش هایی می¬توان هوش اجتماعی را تقویت کرد
2-2-10- مشکلات هوش اجتماعی
2-2-8- مفهوم هوش اجتماعی در نظریه محققان
2-3- پیشینه تحقیق
2-4- متغیرهای مورد بررسی در قالب یک مدل مفهومی
معرفی ابزارهای پژوهش
پرسشنامه هوش اجتماعی
پرسشنامه اعتیاد به فضای مجازی
منابع فارسی
منابع انگلیسی

دانلود فایل
پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

دانلود سایر پروژه