دانلود تحقیق مقایسه ادراک شنوایی دانش آموزان نارساخوان با ادراک شنوایی دانش آموزان عادی

تحقیق مقایسه ادراک شنوایی دانش آموزان نارساخوان با ادراک شنوایی دانش آموزان عادی

فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: doc
تعداد صفحات: 105
حجم فایل: 294 کیلوبایت
قیمت: 27000 تومان

توضیحات:
پایان نامه رشته روانشناسی وآموزش کودکان استثنایی با موضوع مقایسه ادراک شنوایی دانش آموزان نارساخوان با ادراک شنوایی دانش آموزان عادی، در قالب فایل word و در حجم 105 صفحه.

بخشی از متن:
همه ی انسانها بدون توجه به زبان پدر و مادر خود، در هر جامعه زبانی که قرار بگیرند با استفاده از موهبت الهی قوه بیان که در وجود آنان به ودیعه گذاشته شده است زبان همان جامعه را می آموزند برای مثال، یک کودک چینی اگر در کشوری فارسی زبان و یک کودک روسی در کشوری فرانسوی زبان قرار بگیرد، بدون توجه به زبان ملی خود، به ترتیب به زبانهای فارسی و فرانسوی مسلط می شوند معنای تسلط به یک زبان به طور ساده تسلط یک شخص به نظام آوایی، واژگانی، نحوی، معنایی، کلامی و منظور شناختی آن زبان است. زبان یک پدیده انتزاعی و در نتیجه ذهنی است هر شخص می تواند از این توانش ذهنی خود استفاده کند و با حرکت از ساخت انتزاع به عالم واقعیت از زبان خود به صورت «کنش گفتاری» (گفتن و شنیدن) یا به صورت «کنش نوشتاری» (نوشتن و خواندن) در امر ارتباط و انتقال یا دریافت پیام سود ببرد بنابراین می توان گفت «قوه نطق یابیان» یک ویژگی است که همه انسانها از آن برخور دارند و تبلور این قوه به صورت «زبان» های مختلف بشری (حدود چهار تا پنج هزار زبان) دیده می شود که اکثر این زبانها به صورت گفتاری و تعدادی از آنها (صدها زبان) به صورت گفتاری و نوشتاری به شکل علمی در جوامع انسانی تجلی می یابد. (دکتر بهمن زندی 1383) خواندن یکی از ارکان بصری و مهارت دریافت زبان، از قوی ترین راههای کسب اطلاعات و ابزار مناسبی برای تعامل اجتماعی است. هم چنین خواندن به عنوان یک مهارت حیاتی در جامعه، پایه یادگیری در محیط مدرسه و در خارج آن می باشد. کودکان معمولاً خواندن را در کلاس اول و گاه زودتر آغاز می کنند و در تمام دوران تحصیل وابستگی به خواندن ادامه دارد.

فهرست مطالب:
فصل اول: کلیات تحقیق
مقدمه
بیان مساله
اهمیت وضرورت تحقیق
اهداف تحقیق
فرضیه های تحقیق
تعاریف نظری وعملیاتی متغییر ها
فصل دوم : ادبیات و پیشینه تحقیق
تعاریف حافظه
راهبردهای شناختی
راهبردهای حافظه
قوانین سازمان دهی حافظه
انواع حافظه
جنبه های متمایزحافظه و مبانی زیست شناختی آنها
فراگیری زبان یا زبان آموزی
مبانی نظری
روش رشد زبان
اختلالات یادگیری
تعاریف اختلالات یادگیری
اختلال یاد‌گیری
اختلال یاد‌گیری چیست
ریشه‌ها ی اختلال یاد‌گیری
چه عواملی باعث بروز اختلالات یادگیری هستند
مراحل ارزیابی و تشخیص در مراکز آموزشی مشکلات ویژه یادگیری
نیاز به ارزشیابی مناسب
خصوصیات و ویژگیها ی دانش آموزان دچار اختلالات خواندن
شیوع نارساخوانی
انواع نارساخوانی
علل اختلال خواندن
اختلالات خواندن در دانش آموزان
مشکلات ادراک خواندن
عواقب اختلال در خواندن
مراحل درمان مشکلات خواندن
راهبردهای آموزشی
اختلالات شنیداری دانش آموزان
تحقیقات انجام شده درباره موضوع
فصل سوم: روش تحقیق
مقدمه و روش تحقیق
جامعه آماری
نمونه آماری وروش نمونه گیری
ابزار پژوهش
روش گردآوری اطلاعات
روایی و اعتبار آزمونها
فصل چهارم : تحلیل داده ها
مقدمه
توصیف داده ها (آمار توصیفی)
بررسی فرضیات تحقیق
فصل پنجم: نتیجه گیری
مقدمه، بحث و تحلیل داده ها و نتیجه گیری
محدودیت های پژوهش
پیشنهادهای آموزشی
منابع فارسی وغیر فارسی
ترجمه ی چکیده به انگلیسی

فهرست جداول:
جدول(1-4) پراکنش جمعیتی پدران دانش آموزان عادی بر حسب سطح تحصیلات
جدول(2-4) پراکنش جمعیتی مادران دانش آموزان عادی بر حسب سطح تحصیلات
جدول(3-4) پراکنش جمعیتی پدران دانش آموزان نارسا خوان بر حسب سطح تحصیلات
جدول(4-4) پراکنش جمعیتی مادران دانش آموزان نارسا خوان بر حسب سطح تحصیلات
جدول(5-4) آماره های توصیفی نمرات دانش آموزان نارسا خوان در آزمونهای پژوهش به تفکیک جنسیت
جدول(6-4) آماره های توصیفی نمرات دانش آموزان عادی در آزمونهای پژوهش به تفکیک جنسیت
جدول(-74) مقایسه میانگین نمرات حافظه شنوایی دانش آموزان نارسا خوان نسبت با دانش آموزان عادی
جدول(8-4) مقایسه میانگین نمرات حافظه توالی شنوایی دانش آموزان نارسا خوان نسبت با دانش آموزان عادی
جدول(9-4) مقایسه میانگین نمرات تشخیص شنوایی(جفت های یکسان) دانش آموزان نارسا خوان نسبت با دانش آموزان عادی
جدول(10-4) مقایسه میانگین نمرات تشخیص شنوایی(جفت های متفاوت) دانش آموزان نارسا خوان نسبت با دانش آموزان عادی

فهرست نمودارها:
نمودار(1-4) پراکنش جمعیتی پدران دانش آموزان عادی پسر بر حسب سطح تحصیلات
نمودار(2-4) پراکنش جمعیتی پدران دانش آموزان عادی دختر بر حسب سطح تحصیلات
نمودار(3-4) پراکنش جمعیتی مادران دانش آموزان عادی پسر بر حسب سطح تحصیلات
نمودار(4-4) پراکنش جمعیتی مادران دانش آموزان عادی دختر بر حسب سطح تحصیلات
نمودار(5-4) پراکنش جمعیتی پدران دانش آموزان نارسا خوان پسر بر حسب سطح تحصیلات
نمودار(6-4) پراکنش جمعیتی پدران دانش آموزان نارساخوان دختر بر حسب سطح تحصیلات
نمودار(7-4) پراکنش جمعیتی مادران دانش آموزان نارساخوان پسر بر حسب سطح تحصیلات
نمودار(8-4) پراکنش جمعیتی مادران دانش آموزان نارساخوان دختر بر حسب سطح تحصیلات

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

دانلود سایر پروژه

دانلود تحقیق بررسی مقایسه ای ویژگی های مدیران دبیرستان ها از دیدگاه دبیران

تحقیق بررسی مقایسه ای ویژگی های مدیران دبیرستان ها از دیدگاه دبیران

فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: doc
تعداد صفحات: 62
حجم فایل: 200 کیلوبایت
قیمت: 27500 تومان

توضیحات:
پایان نامه مقطع کارشناسی با موضوع بررسی مقایسه ای ویژگی های مدیران دبیرستان ها از دیدگاه دبیران، در قالب فایل word و در حجم 62 صفحه.

چکیده:
موضوع این پایان نامه بررسی مقایسه ای ویژگی های مدیران دبیرستانها از دیدگاه دبیران است که هدف آن آشنایی مسئولین و دبیران با ویژگی های مدیران و مقایسه آنها از لحاظ اخلاقی، رفتای، .... است. جامعه آماری را 500 نفر و حجم نمونه آماری را 50 نفر (30 نفر زن و 20 نفر مرد) در نظرگرفتیم که روش نمونه گیری پس از برآورد حجم نمونه از روش نمونه گیری تصادفی چند مرحله ای بطور تصادفی از بین دبیرستانها و هنرستان ها انتخاب شد و روش آماری از روش t مستقل پارامتریک، که دومیانگین مستقل را با هم مقایسه می کند، استفاده شد و نتیجه آن از آزمون فرضیه بی جهت دو دامنه درسطح معنی داری 5% و درجه آزادی 48 و t بحرانی برابر است با 2.011 و t محاسبه شده (3.95) ازt بحرانی (2.011) در سطح معنی داری 5% و درجه آزادی 48 بزرگتر است و این فرض صفر رد شده بدین معنا که ویژگی های مدیران دبیرستان های شهرستان درگز بین دیدگاه دبیران مرد با دیدگاه دبیران زن تفاوت معنی داری وجود دارد.

فهرست مطالب:
فصل اول: طرح تحقیق
مقدمه
اهمیت و ضرورت تحقیق
هدف تحقیق
بیان مسئله
سوال یا سوالات تحقیق
فرضیه های پژوهش
فصل دوم: ادبیات تحقیق
مقدمه
آموزش و پرورش
فلسفه آموزش و پرورش
تاریخ آموزش و پرورش
تعریف آموزش وپرورش از دیدگاه دانشمندان مسمان گذشته
تعریف نظام آموزش وپرورشی
تعریف تربیت
مقاطع تحصیلی
تعریف مدرسه
تاریخچه مدیریت
تعریف مدیریت
مفهوم مدیریت
اهمیت مدیریت
صفات و ویژگی های مدیر
وظایف مدیران موسسات آموزشی
وظایف مدیردر امور دانش آموزان
وظایف مدیر در زمینه برنامه آموزش و تدریس
وظایف مدیران در امور اداری و مالی
چهار وظیفه مدیریت
اصول مدیریت
آشنایی با اصول مدیریت
سبک مدیریت
انواع سبکهای مدیریت
سبک آمرانه
سبک مشورتی
سبک مشارکتی
سبک انتقال قدرت
سبکهای مدیریت لیکرت
نظریه جایگزین های مدیریت
برنامه ریزی
تعریف برنامه ریزی
فلسفه وضرورت برنامه ریزی
سازماندهی
انواع مختلف سازمان دهی
تعریف سازمان رسمی
تعریف سازمان غیررسمی
هدایت ورهبری
کنترل
کنترل درمدیریت
مفهوم کنترل
مراحل فرایند کنترل
مراحل نظارت وکنترل
مکاتبات ونظریات مدیریت
مدیریت اداری نظریه کلاسیک سازمان
کاربرد تئوری کلاسیک در مدارس
رهبری
نظریه های رهبری
تعریف شهرستان
تعریف شهر،انواع و ویژگی ها
فصل سوم: روش تحقیق
روش تحقیق
ابزار تحقیق
جامعه آماری
حجم نمونه
روش نمونه گیری
روش آماری
فصل چهارم:تجزیه وتحلیل
داده های تحقیق
بررسی و تجزیه تحلیل آماری
نتیجه گیری
فصل پنجم: خلاصه ومنابع
خلاصه تحقیق
منایع

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

دانلود سایر پروژه

دانلود تحقیق سیستم‌های توزیع شده

تحقیق سیستم‌های توزیع شده

فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: doc
تعداد صفحات: 104
حجم فایل: 483 کیلوبایت
قیمت: 27000 تومان

توضیحات:
پروژه رشته فناوری اطلاعات با موضوع سیستم‌های توزیع شده، در قالب فایل word و در حجم 104 صفحه.

بخشی از متن:
سیستم‌های توزیع شده از کامپیوتر‌های خود مختار تشکیل شده‌اند که ضمن همکاری با هم، نمایی از یک سیستم منسجم و منفرد ارائه می‌دهند. یکی از مهمترین مزایای این گونه سیستم‌ها آن است که تلفیق برنامه‌های کاربردی مختلف را، که روی کامپیوتر‌های مختلفی در حال اجرا هستند، در یک سیستم واحد تسهیل می‌کنند. مزیت دیگر سیستم‌های توزیع شده این است که در صورت طراحی مناسب، به خوبی با ابعاد شبکه زیر بنایی مقیاس پذیر می‌شوند. اما هزینه‌ای که در قبال این مزایا بپردازیم، افزایش پیچیدگی نرم‌افزار، افت کارایی و کاهش سطح امنیتی است وجود تمام این اشکالات، هنوز هم علاقه زیادی به ساخت و نصب سیستم‌های توزیع شده در سرتاسر جهان وجود دارد. هدف غالب سیستم‌های توزیع شده مخفی سازی بسیاری از پیچیدگی‌های مربوط به توزیع فرآیندها، داده‌ها وکنترل آنهاست. اما کسب این شفافیت توزیع شده نه تنها باعث افت عملکرد می‌شود، بلکه در موقعیت‌های علمی هم هرگز به طور کامل محقق نمی‌شود. در طراحی سیستم‌های توزیع شده بایستی مساله ایجاد توازن در کسب اشکال مختلف شفافیت توزیع شده لحاظ شده و همین امر درک آنها را پیچیده می‌کند. پیچیدگی بیشتر ناشی از این واقعیت است که بسیاری از سازندگان در ابتدای کار فرضیات اساساً نادرستی راجع به شبکه زیر بنایی در نظر دارند. بعدها که این فرضیات با شکست مواجه می‌شود، ممکن است سرپوش گذاشتن بر رفتار ناخواسته ناشی از آنها مشکل ساز شود. بعنوان مثال، این فرض که تاخیرهای شبکه ناچیز هستند، را درنظر بگیرید. بعداً، حین انتقال سیستم موجود به یک شبکه گسترده، مخفی سازی تاخیرها ممکن است تاثیر شدیدی بر طرح اولیه سیستم داشته باشد. از نمونه فرض‌های نابجای دیگر می‌توان به فرض قابل اطمینان بودن، ثبات، ایمنی و همگن بودن شبکه اشاره کرد. انواع مختلف سیستم‌های توزیع شده را می‌توان در سه گروه سیستم‌های پشتیبان محاسبات، پردازش اطلاعات و شرکتی دسته بندی کرد. سیستم‌های محاسبه توزیع شده نوعاً برای برنامه‌های کاربردی با کارایی بالا، که از حوزه محاسبه موازی سرچشمه می‌گیرند، ایجاد شده‌اند. گروه دیگری از سیستم‌های توزیع شده را می‌توان در دفاتر کار سنتی مشاهده کرد که پایگاه‌های داده در آنها نقش مهمی ایفا می‌کنند. معمولا در این محیط‌ها از سیستم‌های پردازش تراکنش استفاده می‌شود. در آخرین گروه سیستم‌های توزیع شده نوظهور، مولفه‌ها کوچک بوده و سیستم به صورت موردی ساخته می‌شود، اما مدیریت آنها دیگر بر عهده سرپرست سیستم نمی‌باشد. از محیط‌های محاسبه همه جا حاضر می‌توان بعنوان نمونه بارز این گروه نام برد.

فهرست مطالب:
فصل اول- سیستم‌های توزیع شده
1-1 تعریف سیستم‌های توزیع شده
1-2 اهداف
1-2-1دسترس پذیر کردن منابع
1-2-2 شفافیت توزیع
1-2-3 باز بودن
1-2-4 مقیاس پذیری
1-2-5 طرح اشکال
1-3 انواع سیستم‌های توزیع شده
1-3-1 سیستم‌های محاسبات توزیع شده
1-3-2 سیستم‌های اطلاعات توزیع شده
1-3-3 سیستم‌های فراگیر توزیع شده
فصل دوم- معماری
2-1 شیوه‌های معماری
2-2معماری‌های سیستم
2-2-1 معماری‌های متمرکز
2-2-2 معماری‌های غیر متمرکز
2-2-3 معماری‌های هیبریدی (دورگه)
2-3 معماری یا میان افزار؟
2-3-1 رهگیرها
2-3-2 رویکردهای عمومی به نرم‌افزار تطبیقی
2-4 خود مدیریتی در سیستم‌های توزیع شده
فصل سوم- ارتباطات
3-1 ارتباطات
3-1-1 پروتکل‌های لایه‌ای
3-1-2 انواع ارتباطات
3-2 فراخوانی روال راه دور
3-2-1 عملیات اصلی RPC
2-2-3 پاس کردن پارامتر
2-3-2 RPC ناهمگام
3-3 ارتباطات پیام گرا
3-3-1 ارتباطات پیام گرای ناپایدار
3-3-2 ارتباطات پیام گرای پایدار
3-4 ارتباطات چند پخشی
3-4-1 چندبخشی سطح کاربرد
3-4-2 همگام سازی جویبار
فصل چهارم- تحمل خرابی
4-1 مقدمه‌ای بر خرابی پذیری
4-1-1 مفاهیم اساسی
4-1-2 مدل‌های خرابی
4-1-3 پوشش خرابی با افزونگی
4-2 مسائل طراحی
4-2-1پوشش خرابی و تکثیر
4-2-2تشخیص خرابی
4-3 ارتباط بین مشتری و خدمتگزار
4-3-1 ارتباط نقطه به نقطه
4-3-2 فراخوانی روال راه دور در حضور خرابی
4-4 ارتباط قابل اطمینان بین اعضای گروه
4-4-1 روش‌های ساده چند پخشی قابل اطمینان
4-4-2 گسترش پذیری در چند پخشی قابل اطمینان
4-4-3 چند پخشی تقسیم ناپذیر
4-5 تعهد اجرایی توزیع شده
4-5-1 تعهد اجرایی دو مرحله‌ای
4-5-2 تعهد اجرایی سه مرحله‌ای
4-6 ترمیم خرابی و برگشت سیستم
4-6-2 نقطه بازرسی
4-6-3 ثبت پیام
4-6-4 محاسبات ترمیم گرا
فصل پنجم- امنیت
5-1 مقدمه‌ای بر امنیت
5-1-1 تهدیدهای امنیتی: سیاست‌ها و مکانیزم‌ها
5-1-2 مسائل طراحی
5-1-3 رمز نگاری
5-2 کانال‌های امن
5-2-1 احراز هویت
5-2-2 یکپارچگی پیام و محرمانگی
5-2-3 ارتباطات گروهی امن
5-3 کنترل دسترسی
5-3-1 دیوار آتش
5-3-2 عدم پذیرش سرویس
5-4 مدیریت امنیت
فصل ششم- سیستم‌های توزیع شده شئ محور
6-1 نام گذاری
6-1-1 مرجع شئ در CORBA
6-2 سازگاری و تکثیر
6-2-1 سازگاری مدخل
6-3 تحمل خرابی
6-3-1 خرابی پذیری در CORBA
منابع و مأخذ

فهرست شکل‌ها:
شکل 1-1 چهار کامپیوتر شبکه شده و سه برنامه کاربردی را نمایش می‌دهد
شکل1-2 نمونه‌ای از سیستم‌های محاسبۀ خوشه
شکل1-3 معماری لایه‌ای سیستم‌های محاسبۀ توری.
شکل1-4 تراکنش تو در تو
شکل 2-1 جریان پاسخ
شکل 2-2 ارتباط پروتکل‌ها
شکل2-3 سازمان سلسله مراتبی گره‌ها در یک شبکه ابر نظیر
شکل3-1. لایه‌ها، واسط‌ها و پروتکل‌های مدل OSI
شکل3-2 اصول کلی RPC بین برنامه مشتری و خدمتگزار
شکل3-3 الف) برهم کنش بین مشتری و خدمتگزار در یک RPC متعارف
شکل 3-3 ب) برهم کنش بین مشتری و خدمتگزار با استفاده از RPCناهمگام
شکل3-4 چهار ترکیب ارتباط سست پیوند با استفاده از صف
شکل5-1 سازماندهی منطقی یک سیستم توزیع شده به چند لایه
شکل5-2 روش متداول پیاده‌سازی دیوار آتش
شکل 6-1 ساختار یک IOR همراه با اطلاعات ویژه برای IIOP

فهرست جداول:
جدول 1-1 اشکال مختلف شفافیت در سیستم‌های توزیع شده
جدول 1-2 لیست دقیق عمل‌های پایه بستگی به نوع اشیاء مورد استفاده در تراکنش
جدول 4-1 نوع خرابی با توضیحات
جدول 6-1 انواع فیلد و کارهای آنها

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

دانلود سایر پروژه

دانلود تحقیق بررسی تأثیر آموزش مهارتهای زندگی بر سازگاری کلی دانش‌آموزان

تحقیق بررسی تأثیر آموزش مهارتهای زندگی بر سازگاری کلی دانش‌آموزان

فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: docx
تعداد صفحات: 101
حجم فایل: 344 کیلوبایت
قیمت: 27000 تومان

توضیحات:
پایان نامه رشته مشاوره با موضوع بررسی تأثیر آموزش مهارت‌های زندگی برسازگاری کلی دانش‌آموزان پیش‌دانشگاهی، در قالب فایل word و در حجم 101 صفحه، همراه با پرسشنامه پژوهش.

چکیده:
هدف این پژوهش بررسی تأثیر آموزش مهارتهای زندگی بر سازگاری کلی دانش‌آموزان پیش‌دانشگاهی شهر قوچان می باشد. جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه دانش‌آموزان دختر پیش‌دانشگاهی دبیرستان‌های شهرستان قوچان می‌باشد که در سال تحصیلی 90-89 مشغول به تحصیل بوده‌اند. نمونه موردنظر در این تحقیق یک دبیرستان از دبیرستان‌های این منطقه می‌باشد که به صورت تصادفی انتخاب گردیده است. از 89 نفر از دانش‌آموزان پیش‌دانشگاهی این دبیرستان پرسشنامه سازگاری گرفته شد که از میان آنها به طور تصادفی 30 نفر که نمره سازگاری 23 و بالاتر داشتند و (سازگاری ضعیف و خیلی ضعیف) انتخاب گردیده که در دو گروه 15 نفری با عنوان گروه گواه و آزمایش قرار گرفتند. طرح پژوهشی، طرح آزمایشی از نوع پیش آزمون و پس آزمون با گروه کنترل بود. سپس گروه آزمایشی در طی 13 جلسه 90 دقیقه‌ای هفته‌ای دو روز تحت آموزش مهارت‌های زندگی (خودآگاهی ، مقابله با خشم ، حل مسئله و مهارت ارتباط مؤثر ) قرار گرفتند، و بعد از دو هفته مجدداً تست سازگاری از آنها گرفته شد، نمرات پیش‌آزمون و پس‌آزمونگروه کنترل و آزمایش با هم مقایسه شد. ابزار مورد استفاده این پژوهش پرسشنامه سازگاری می‌باشد که به وسیله سینها و سینگ (1993) برای دانش‌آموزان دبیرستانی تهیه شده است. تجزیه و تحلیل داده‌ها ابتدا با کمک آمار توصیفی طبقه‌بندی شده و میانگین‌های موردنظر محاسبه گردیده و سپس از شاخص‌های آماری استنباطی نظیر آزمون t مستقل برای آزمون فرضیه‌ها استفاده شد. نتایج بدست آمده نشان می‌دهد که آموزش مهارت‌های زندگی بر سازگاری کلی دانش‌آموزان و نیز بر سازگاری عاطفی، اجتماعی و آموزشی دختران تأثیر داشته است و تفاوت معنی‌داری بین نمرات آزمودنی‌ها در پیش آزمون و پس آزمون و همچنین نمرات آزمودنی‌ها در دو گروه وجود دارد.

فهرست مطالب:
فصل اول: کلیات تحقیق
1-1 مقدمه
1-2 بیان مسئله
1-3 ضرورت و اهمیت موضوع
1-4 اهداف پژوهش
1-5 فرضیات تحقیق
1-6 تعاریف نظری
1-7 تعاریف عملیاتی
فصل دوم: مروری بر ادبیات و پیشینه تحقیق
2-1 اهمیت مهارت‌های زندگی
2-2 تعاریف مهارت‌های زندگی
2-3 روش‌های اجرای آموزش مهارت‌های زندگی
2-4 اثرات آموزش مهارت‌های زندگی
2-5 انواع مهارت‌های زندگی
2-5-1 خودآکاهی
2-5-2 همدلی
2-5-3 کنترل خشم
2-5-4 برقراری ارتباط مؤثر
2-5-5 حل مسئله
2-5-6 مهارت تصمیم‌گیری
2-5-7 مهارت برقراری روابط بین فردی مؤثر
2-5-8 تفکر خلاق
2-5-9 تفکر انتقادی
2-6 سازگاری
2-6-1 تعاریف سازگاری
2-6-2 بعضی از خصوصیات انسان سازگار و سالم
2-6-3 مراحل سازگاری
2-6-4 مکانیسم‌های دفاعی سازگاری
2-6-5 نظریه‌های سازگاری
2-7 پیشینه تحقیق
2-7-1 تحقیقات انجام شده در ایران
2-7-2 تحقیقات انجام شده در خارج از کشور
فصل سوم: شیوه اجرای تحقیق
مقدمه
3-1 روش تحقیق
3-2 جامعه آماری پژوهش
3-3 نمونه و روش نمونه‌گیری
3-4 ابزار پژوهش
3-5 جلسات آموزشی
3-6 شیوه اجرا
3-7 روش گردآوری اطلاعات
3-8 روش‌های آماری تجزیه و تحلیل داده‌ها
فصل چهارم: تجزیه و تحلیل داده‌ها
4-1 مقدمه
4-2 توصیف داده‌ها
4-3 تجزیه و تحلیل فرضیات
فصل پنجم: بحث و نتیجه‌گیری
5-1 مقدمه
5-2 بحث و نتیجه‌گیری
5-3 محدودیت‌های تحقیق
5-4 پیشنهادات
منابع و مآخذ
پیوست

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

دانلود سایر پروژه

دانلود تحقیق تحقیقات در مورد یک پورتال تحت php و افزودن یک ماژول به آن

تحقیق تحقیقات در مورد یک پورتال تحت php و افزودن یک ماژول به آن

فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: doc
تعداد صفحات: 70
حجم فایل: 1089 کیلوبایت
قیمت: 27000 تومان

توضیحات:
پروژه رشته مهندسی کامپیوتر با موضوع تحقیقات در مورد یک پورتال تحت php و افزودن یک ماژول به آنت، در قالب فایل word و در حجم 70 صفحه.

بخشی از متن:
هدف ما از این پژوهش، نگاهی به واژه پورتال و ارائه تعریف و چهارچوبی برای آن می باشد. برای ارائه این تعریف سعی شده از منابعی استفاده گردد که بیشترین اشتراک را داشته اند ؛ زیرا که به واسطه تعاریف متعدد ارائه شده در سالهای اخیر، پورتال به یکی از پیچیده ترین لغات تبدیل شده است به طوری که برای هرفرد تعریف خاصی دارد و همین مساله سبب سوءتفاهم های زیادی در تعریف آن شده است.
همچنان که استفاده از اینترنت در اوایل سال 1994 آغاز شد و سرعت گرفت، تعداد وب سایتها نیز به شدت افزایش پیدا کرد. این پدیده که به خودی خود تقویت می شد منجر به بروز ضرورت یافتن راهی برای کمک به امر ناوبری یعنی جستجو و تحقیق شد. به این منظور دو نوع از وب سایت‎ها یعنی ”فهرست های راهنما“ و ”موتورهای جستجو“ پا به عرصه ظهور گذاشتند.
فهرست های راهنما راهنمایان وب بودند که بر اساس مقولات مختلفی مانند هنر، تجارت، خبر، بهداشت و غیره سازماندهی شده بودند. نتیجه نهایی، معمولاً لینکی به یک صفحه وب بود که اطلاعات مورد نظر کاربر را در خود داشت.
از طرف دیگر، موتورهای جستجو کلمات کلیدی را از روی صفحات وب در بانکهای اطلاعاتی گردآوری و تنظیم می کردند که جستجوگران می‎توانستند به پرس و جو دربارة آنها بپردازند.
روند تکاملی وب سایت‎ها سبب شد تا به تدریج استراتژی‎های خود را از ”پیوند دادن سریع کاربران“ به ”سایتهای مقصد“ تبدیل نمایند. در این مرحله ناظران صنعتی به فهرست های راهنما و جستجوی اولیه عنوان ”پورتال“ را دادند. این اصطلاح را در سال 1997 هالسی مینور که در آن زمان رئیس CNET بود، ابداع کرد.
هدف ما، نگاهی به واژه پورتال و ارائه تعریف و چهارچوبی برای آن می باشد. برای ارائه این تعریف سعی شده از منابعی استفاده گردد که بیشترین اشتراک را داشته اند ؛ زیرا که به واسطه تعاریف متعدد ارائه شده در سالهای اخیر، پورتال به یکی از پیچیده ترین لغات تبدیل شده است به طوری که برای هرفرد تعریف خاصی دارد و همین مساله سبب سوءتفاهم های زیادی در تعریف آن شده است.

فهرست مطالب:
مقدمه
فصل اول
پورتال چیست؟
سرویس های متداول در اینترنت
وی‍‍‍‍‍ژگی های پورتال
وی‍‍‍‍‍ژگی های اصلی پورتال
جنبه های کارکردی پورتال
تفاوتهای بین پورتال و وب سایت
تاریخچه پورتال
نسل اول پورتال ها
نسل دوم پورتال ها
نسل سوم پورتال ها
انواع پورتال
.پورتال های اطلاعاتی
پورتال های کاربردی
پورتال های افقی
پورتال های عمودی
پورتال های سازمانی
پورتال EIP
پورتال Business intelligence portals
پورتال Business area portals
پورتال Role portals
پورتال e-Business Portals
پورتال Extended enterprise portal
پورتال e-Marketplace portal
پورتال ASP portals
پورتال Personal (WAP) portals
. پورتال Pervasive portals or mobility portal
پورتال Public or Mega (Internet) portal
.پورتال های شخصی
پورتال Industrial portals, vertical portals
اطلاعات فراهم شده توسط پورتال
خدماتی که به وسیله یک پورتال فراهم می شود
اجزای فنی پورتال
. نتیجه گیری
خلاصه مطلب
فصل دوم
نصب پی اپ پی نیوک
فصل سوم
طریقه ساخت ماژول
منابع

فهرست شکلها:
فصل اول
شکل 1-1 : تعریف پورتال
شکل 2-1 : تفاوت پورتال با وب سایت
شکل 3-1 : داده ها در پورتال
شکل 4-1 : انواع پورتال
شکل 5-1 : یک نمونه پورتال
شکل 6-1 : یک نمونه پورتال ایرانی
فصل دوم
شکل 1-2 : صفحه نخست پی اچ پی نیوک
شکل 2-2 : صفحه لایسنس پی اچ پی نیوک
شکل 3-2 : پیکربندی My SQL
شکل 4-2 : صحت تنظیمات نیوک
شکل 5-2 : انتخاب یک نام برای یک سایت
شکل 6-2 : ایجاد کاربر مدیر اصلی
شکل 7-2 : آخرین گام نصب پی اچ پی نیوک
شکل 8-2 : نمایش سایت
شکل 9-2 : محیط کابری سایت
فصل سوم
شکل 1-3 : توابع اصلی ایندکس یوزرها
شکل 2-3 : توابع اصلی ایندکس ادمین ها
شکل 3-3: ماژول گالری عکس
شکل 4-3 ماژول گالری عکس و نمایش عکس ها
شکل 5-3: نمایش گالری عکس
شکل 6-3: گالری عکس مربوط به گروه Car

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

دانلود سایر پروژه