دانلود معیارهای شایستگی مدیریت و ویژگی‌های مدیر موفق از دیدگاه اسلام

معیارهای شایستگی مدیریت و ویژگی‌های مدیر موفق از دیدگاه اسلام

فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: pdf
تعداد صفحات: 113
حجم فایل: 1027 کیلوبایت
قیمت: 25000 تومان

توضیحات:
تحقیق جامع رشته مدیریت با موضوع بررسی معیارهای شایستگی مدیریت و ویژگی‌های یک مدیر موفق از دیدگاه اسلام، در قالب فایل pdf و در حجم 113 صفحه.

بخشی از متن:
تدبیر در امور اجتماعی که شئون زندگی انسانها را در بر می‌گیرد از اهمیت خاصی برخوردار است، و به همین سبب خداوند نیز در کتاب انسان ساز خود که توسط حضرت محمد مصطفی (ع) نازل شده به تدبیر کنندگان قسم یاد می‌نماید و اهمیت این امر را برای انسانها روشن می‌سازد.
همانگونه که در سوره النازعات، آیه 5 به این موضوع اشاره کرده و می‌فرماید:
«فالمد برات امراًَ»
«پس سوگند به تدبیر کنندگان»
ضرورت تدبیر، ضرورت مدیریت را آشکار می سازد که در یک اهتمام جمعی، آن کس که زمام امور را با تمام اختیارات آن بدست می‌گیرد، چو نیکوست که از کیفیت اندیشه و تفکر نیز برخوردار باشد و برای بهبود حرکت جمعی بتواند تدبیر و اندیشه را در جامعه‌ای که حرکت به سوی پیاده کردن احکام و فرامین الهی دارد، بکار برد تا بنای نظام خود را بر اسلام استوار سازد و بدینوسیله در انتخاب و انتصاب مدیران از هیچ تلاشی فروگذار نشود تا در عمل پیروز گردد.
اعمال مدیریت در سازمانهای اسلامی می‌تواند از خاصیت اجتماع شمول در هر جامعه‌ای برخوردار باشد. بدینگونه که مدیران الگوئی نسبی از یک مطلق باشند تا با ارشاد به صحت، علاوه بر ایجاد، تولید و خدمت، در تربیت جامعه نیز عملاَ سهیم گردند. اما چگونه می‌توان به این نیت مقدس، جامعه عمل پوشاند؟
مصداق واقعی در این باره می‌تواند عملکرد مدیران الهی یعنی پیامبران باشند که اساس مدیریت را از سرچشمه پر فیض خالق خود آموختند و آنرا در میان امت خود بکار بردند و همچنین برای هدایت اساس و مبانی که بشارت دهنده آن بودند، کتاب آسمانی بر جای نهادند و برای توجیه و تعبیر آن در غیاب خود رهبرانی را پروراندند که نشانه‌ی بارز آن در روش حضرت ختمی مرتبت، محمد مصطفی(ص) به روشنی مشهود است.
ملاحظه می‌نمائید که مدیریت اسلامی یعنی مدیریت الهی، یعنی آنچه که خدا می‌خواهد و آنچه که منافع خلق را به دنبال دارد. در آن نقصان، جائی و خودکامگی، مکانی ندارد.
حکومت، آمریت دانش است، دانشی که صدق و صداقت، رفق و رفاقت، صلح و صفا و ثمره مطلوب را متفقاً دربردارد.
آیا اگر اساس مدیریت را بر ویژگی‌های فوق‌الذکر بنانهیم، نمی‌توانیم در هر جایگاه کسی را که شایسته است قراردهیم تا مراحل اجرای امورات دچار نقص و حرکت، دچار لغزش نشود؟
بلی، به این دلیل است که تعهدی که باتلفیق علم و عمل حاصل شود در اسلام جایگاه خاصی دارد، و چون پذیرش مسئولیت برای یک فرد مسلمان باید آگاهانه صورت پذیرد، پس شایسته است که در خود تخصص را نیز جای دهد.
و در یک کلام باید بگویم که برای پذیرش مسئولیت تنها تعهد به اسلام کافی نیست و فرد متعهد می‌بایست تخصص کافی نسبت به انجام امورات آن مسئولیت داشته باشد. پس به صرف عمل یک فرد به واجبات، که در ذمه هر فرد مسلمان است، نمی‌توان به وی مسئولیت واگذار نمود، زیرا که بار امانت را کسی می‌تواند به دوش بکشد که راه امانت‌داری را (آنچنانکه به امانت صدمه‌ای نرسد) بداند، مدیر اسلامی خداجو، خداترس و عبدا.. است، و این عبد خدا بودن اوست که وی را در عمل و حرکت یاری میدهد.

فهرست مطالب:
فصل اول: کلیات
فصل دوم: ضرورت شناخت سازمان از دیدگاه اسلام
فصل سوم: سیر تحول مدیریت در تاریخ زندگی انسان
فصل چهارم: بررسی معیارهای شایستگی مدیریت از دیدگاه اسلام
فصل پنجم: شرایط و اوصاف یک مدیر موفق از ددیگاه اسلام
فهرست منابع و مأخذ

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

دانلود سایر پروژه

دانلود پاورپوینت فصل دوازدهم کتاب مبانی مدیریت رفتار سازمانی دکتر رضائیان

پاورپوینت فصل دوازدهم کتاب مبانی مدیریت رفتار سازمانی دکتر رضائیان

فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: pptx
تعداد صفحات: 35
حجم فایل: 599 کیلوبایت
قیمت: 42000 تومان

توضیحات:

پاورپوینت فصل دوازدهم کتاب مبانی مدیریت رفتار سازمانی تالیف دکتر علی رضاییان، با عنوان رهبری ، در حجم 35 اسلاید، با توضیحات کامل و تصاویر مربوطه.

کتاب مبانی مدیریت رفتار سازمانی دکتر علی رضائیان از جمله منابع مهم درس مدیریت رفتار سازمانی در سطوح کارشناسی و کارشناسی ارشد می باشد. این فایل شامل پاورپوینت فصل دوازدهم این کتاب با عنوان رهبری می باشد که می تواند جهت ارائه در کلاس (به عنوان سمینار یا کنفرانس) مورد استفاده قرار گیرد.

بخشی از متن:
رهبری به دلیل نقشی که در اثربخشی فردی و گروهی ایفا می کند عنوان بسیار مشهوری در رفتار سازمانی است و از آنجا که موضوع رهبری، انسانها را طی اعصار گوناگون مفتون خود ساخته تعاریف فراوانی از آن شده است.
از منظر شواهد تحقیق، رهبری اثربخش هم با عملکرد بهتر و هم اخلاقی تر همراه است،  بنابراین کاوش برای راههای شناسایی یا پرورش رهبران اثربخش باید ادامه یابد.

فهرست مطالب:
نقش رهبری
تعریف رهبری
تمایز مدیریت و رهبری
رهیافتهای رهبری
صفات مشخصه رهبران
رهیافت رهبری
مطالعات دانشگاه آیووا
مطالعات دانشگاه میشیگان
مطالعات دانشگاهی اوهایو
ضابطه مند کردن (ایجاد ساختار) روابط
رعایت حال کارکنان (ملاحظه)
مدل دو بعدی مدل رفتاری
سبک سنج مدیریت
5 وضعیت بر اساس سبک سنج مدیریت
مطالعات پویای گروه
سیستمهای چهارگانه مدیریتی
نظریه های اقتضایی (ایجابی)
متغیرهای کلیدی ایجابی که بر رفتار رهبر اثر می گذارد
متغیرهای عمده مدل رهبری اقتضایی
نظریه رهبری «مسیر- هدف»
خلاصه روابط عمده «مسیر- هدف» در رهیافت رهبری
مدل سبک - ساختار- توان
نظریه رهبری وضعیتی
سبکهای نظریه وضعیتی
رهبری وضعیتی، ادراک و تأثیر قدرت
منشأ های قدرت و فراگرد نفوذ
تأثیر انواع قدرت بر سطوح آمادگی کارکنان

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

دانلود سایر پروژه

دانلود مقاله ترجمه شده فرهنگ و رهبری سازمانی – مخازن مشترک؟

مقاله ترجمه شده فرهنگ و رهبری سازمانی – مخازن مشترک؟

فرمت فایل دانلودی: .rar
فرمت فایل اصلی: docx , pdf
تعداد صفحات: 9
حجم فایل: 540 کیلوبایت
قیمت: 33000 تومان

توضیحات:

مقاله ترجمه شده فرهنگ و رهبری سازمانی – مخازن مشترک؟، در قالب فایل Word و در 9 صفحه، به همراه فایل pdf مقاله انگلیسی.

شامل موضوعات فرهنگ سازمانی، روش های رهبری کارکنان، روش های ارتباطات و درجه انطباق علایق کارمندان با اهداف سازمان می باشد. همچنین جمع بندی و خلاصه یافته ها نیز موجود است. فایل اصلی مقاله به همراه ترجمه ارسال می گردد.

عنوان اصلی مقاله:

Organizational culture and leadership-joint vessels?

سال چاپ و منبع:

Journal: From ELSEVIER- social and behavioral sciences-2014

بخشی از متن ترجمه:

چندین دهه است که فرهنگ و رهبری سازمانی برای دانشمندان و همچنین مدیران از اهمیت خاصی برخوردار است. یک فرهنگ سازمانی که به خوبی ساخته و مدیریت شده باشد می تواند مزیت رقابتی قابل توجهی را برای یک شرکت ایجاد کند. مطالعه و فهم فرهنگ سازمانی به طور کلی مبتنی بر علم فرهنگ است و توسط یک رویکرد بین رشته ای شناسایی می شود؛ این رویکرد روش ها و دانش های مختلف، به خصوص جامعه شناسی، روانشناسی، اقتصاد و مدیریت را با هم جمع می کند. رهبری کارکنان یک اولویت کاری برای همه مدیران در سازمان می باشد، بدون توجه به این که آنها در چه سطحی از سلسله مراتب فعالیت می کنند. عملکرد آن با موفقیت ها و شکست های کل سازمان و همه کارمندان آنها ارتباط دارد. واضح است که موفقیت یک مدیر در رهبری کردن افراد توسط عملکرد کاری و نتایج تیمی قضاوت می شود که از زیردستان آنها ایجاد می شود. مدیران باید طوری روی آنها اثر بگذارند که فرایندهای داخلی سازمان به سطح بالایی از بهره وری منابع مورد استفاده توسط یک سازمان منجر شود تا محصولات و خدمات با کیفیت ارائه شده توسط سازمان را تضمین نماید و هزینه های سازمان را کاهش دهد. این الزام تنها در صورتی می تواند توسط مدیران برآورده شود که آنها طوری مدیریت کنند که بتوانند همه همکارانشان را برای انجام کار به طور کارآمد، موثر و همچنین همراه با لذت قانع کنند. یک مدیر نباید فقط یک متخصص خوب باشد، بلکه همچنین باید یک روانشناس خوب باشد تا اثر جنبه های اجتماعی روی رفتار گروه کاری را بشناسد، و بالاتر از همه آنها باید کاریزمای شخصی – مهارت های رهبری را داشته باشند. بهترین راهیی که یک مدیر می تواند کارکنان را رهبری کند اثرگذاری روی رفتار همکاران توسط نمونه خودشان است. این مقاله قصد دارد پایه تئوریک کنونی را برای موضوع فرهنگ سازمانی توصیف کند و بر اساس ارزیابی مرسوم در پی جوابی برای سوال تحقیقاتی در مورد وابستگی بین فرهنگ و رهبری سازمانی باشد.

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

دانلود سایر پروژه

دانلود بررسی رابطه سبک رهبری مدیران با عملکرد کارکنان

بررسی رابطه سبک رهبری مدیران با عملکرد کارکنان

فرمت فایل دانلودی: .rar
فرمت فایل اصلی: doc
تعداد صفحات: 110
حجم فایل: 414 کیلوبایت
قیمت: 40000 تومان

توضیحات:

• تحقیق رشته مدیریت با موضوع بررسی رابطه سبک رهبری مدیران با عملکرد کارکنان، در قالب فایل word و در حجم 110 صفحه، همراه با پرسشنامه های پژوهش.

چکیده:
هدف از این تحقیق بررسی ارتباط بین سبک رهبری مدیران و عملکرد کارکنان می باشد. جامعه آماری در این تحقیق 215 نفر از کارکنان ... شهرستان ... بودند که 138 نفر از آنها را به عنوان حجم نمونه با استفاده از روش کوکران و به روش نمونه گیری تصادفی جهت بررسی انتخاب گردید. ابزار پژوهش ما شامل دو پرسشنامه استاندارد سبک رهبری فیدلر (LPC) شامل 18 گزاره و بر اساس طیف مقایسه ای و پرسشنامه استاندارد ارزیابی عملکرد که شامل 39 سوال در طیف 5 درجه ای لیکرت بود. روش تحقیق به صورت میدانی و کتابخانه ای بوده است. به منظور تجزیه و تحلیل داده ها و آزمون فرضیه ها و ترسیم جداول و نمودارها از نرم افزار SPSS استفاده شده است. برای تعیین نرمال بودن یا نبودن داده ها از آزمون کلموگروف – اسمیرنف استفاده شده و با توجه به نرمال بودن آنها از آزمون همبستگی پیرسون برای آزمون فرضیه های تحقیق استفاده شده است.نتایج حاصل از تجزیه و تحلیل، حاکی از ارتباط بین سبک رهبری رابطه گرا و عملکرد کارکنان می باشد و هیچگونه ارتباطی بین سبک رهبری وظیفه گرا و عملکرد کارکنان وجود ندارد.

فهرست مطالب:
فصل اول (طرح تحقیق)
1-1 مقدمه 
1-2 بیان مساله 
1- 3 اهمیت و ضرورت پژوهش
1-4 اهداف پژوهش 
1-5 سوالات تحقیق 
1-6 فرضیه های تحقیق
1-7 چارچوب نظری تحقیق
1-8 قلمرو تحقیق
1-9 تعریف مفهومی متغیر های تحقیق
1-10 تعریف عملیاتی تحقیق
1-11 محدودیت های تحقیق
1-12 مدل مفهومی تحقیق
1-13 ساختار کلی پایان نامه
فصل دوم (ادبیات نظری)
2-1 مقدمه 
2-2 ابعاد رهبری
2-3 چهار نظام مدیریت
2-4 واژه رهبری
2-5 تعاریف رهبری
2-6 سبک رهبری
2-7 سبک های رهبری
2-8 عناصر کلیدی در رهبری
2-9 قدرت نفوذ رهبری
2-10 نظریه ها و تئوریهای رهبری
2-11 تئوریها و تحقیقات مربوط به شیوه های مختلف مدیریت و رهبری
2-12 تئوری های رهبری
2-13 تئوریهای رهبری
2-14 رفتارهای رهبری
2-15 تئوری های اقتضایی
2-16 تعاریف سبک مدیریت 
2-17 سیستم مدیریتی لیکرت
2-18 اثر بخشی سبک رهبری
2-19 بهره وری سبک رهبری
2-20 رابطه رهبری و مدیریت
2-21 تفاوت دیدگاه مدیریت و رهبری
2-22 انگیزش کارکنان
2-23 رهبری در هزاره سوم 
2-24 مدیریت عملکرد چیست
2-25 ارزشیابی عملکرد 
2-26 اثربخشی عملکرد
2-27 اهداف ارزشیابی عملکرد 
2-28 ضرورت و اهمیت ارزیابی عملکرد
2-29 دیدگاههای عملکرد 
2-30 نظریات جدید عملکرد
2-31 روشهای سنجش عملکرد
2-32 هرم عملکرد
2-33 انحرافات در ارزشیابی عملکرد کارکنان
2-34 مشکلات ارزشیابی در مدیریت 
2-34 مراحل ارزیابی عملکرد
2-35 پیشینه تحقیق
فصل سوم (روش تحقیق)
3-1 مقدمه 
3-2 روش و نوع پژوهش
3-3 جامعه و نمونه آماری
3-4 ابزارهای اندازه گیری متغیر های پژوهش
3-5 روایی و پایائی پرسشنامه
3-6 روش آماری برای تجزیه و تحلیل داده ها
فصل چهارم (تجزیه و تحلیل داده ها)
4-1 مقدمه 
4-2 آمار توصیفی داده ها
4-3 آمار استنباطی 
فصل پنجم (نتیجه گیری)
5-1 مقدمه 
5-2 نتایج و دستاورد های حاصل از تحقیق
5-3 نتیجه گیری نهایی
5-4 پیشنهادها و راهکارها تحقیق
5-5 پیشنهادها برای تحقیقات آتی
منابع و ماخذ
ضمائم

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

دانلود سایر پروژه

دانلود پرسشنامه استاندارد نظارت و راهنمایی مدیران مدارس

پرسشنامه استاندارد نظارت و راهنمایی مدیران مدارس

فرمت فایل دانلودی: .doc
فرمت فایل اصلی: doc
تعداد صفحات: 8
حجم فایل: 184 کیلوبایت
قیمت: 21300 تومان

توضیحات:
پرسشنامه استاندارد نظارت و راهنمایی مدیران مدارس، در قالب فایل word و حاوی 96 سوال، به همراه راهنمای سئوالات مرتبط با هر بُعد. روایی و پایایی این پرسشنامه تأیید شده است.

نظارت از جمله وظایف و کارکردهای اصلی مدیران سازمان های آموزشی است که با تکیه بر فرایند انجام امور، مکمل و متمم کارکردهای دیگر مدیریت آموزشی است. به همین دلیل، صاحبنظران، نظارت را از جمله شروط اساسی تحقق سازمان اثربخش و کارآمد می دانند.
نظارت و راهنمایی به معنای تحت نظر داشتن، لازمه هر فعالیت فردی و گروهی معطوف به هدف است و منظور از آن، افزایش کیفیت و بهبود فعالیت ها و روش های انجام امور و در نهایت، رشد و تعالی فردی و سازمانی است.

5 مؤلفه (بُعد) مورد سنجش در این پرسشنامه عبارتند از:
- مولفه تصمیم گیری
- مولفه نظارت
- مولفه رهبری
- مولفه راهنمایی
- مولفه تامین کنندگی

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

دانلود سایر پروژه